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기법
1. 강조 기법을 사용한다
2. 연상 결합 기법을 사용한다
3. 명료화 기법을 사용한다
Ⅶ. 마인드맵의 지도방법
Ⅷ. 향후 마인드맵의 적용 과제
1. 마인드맵을 위한 여건 조성
2. 마인드맵의 강화
3. 빠지기 쉬운 4가지 함정
4. 예술적
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탐구당.
이형득 외(1997), 相談의 理論的 接近, 서울 : 형설출판사.
Gerald Corey 저, 조현춘조현재 공역(1996), 심리상담과 치료의 이론과 실제, 서울 : ∑시그마프레스.
남윤미(1992), Ellis의 A-B-C-D-E 기법에 의한 비합리적 신념의 변화, 충북대학교 교
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)
→사회의 지도 또는 치료를 목표로 하고 있으며, 사회의 자발성-창의성을 발휘하게 하는 데에 목표가 있음 1 창의성 계발의 입장
2 창의성 계발 기법들
1)탐구학습
2)브레인스토밍
3)씨네틱스
4)PMI
5)여섯색깔 사고의 모자
6)역할극
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기법. 연수자료.
홍경자 외(1996). 청소년 집단 상담. 서울: (재) 청소년 대화의 광장
홍경자(1986). 성장을 위한 생활지도. 서울: 탐구당
Gerald Corey(2000). 집단심리상담의 이론과 실제, 시그마 프레스
Charles L. Thompson 외(2001). 아동상담의 이론과 실
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소극성 그리고 유치원에 가지 않으려할 뿐 아니라, 친구들과의 교류도 거의 이루어지지 않고 있다는 것이다. 어머니와의 면담결과 후 만난 아이는 거의 입을 열지 않았고, 그저 고개만을 끄덕일 뿐이었다.
2. 초등학교 일학년의 남자아이
심
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탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나
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탐구하고, 이를 통해 창의적이고 혁신적인 음악적 표현을 발전시키는 것입니다. 저는 특히 현대 음악의 다양한 스타일과 기법, 그리고 음악이 사회적 맥락과 어떻게 상호작용하는지에 관심이 많습니다. 제 연구의 주요 주제는 현대 음악의 혁
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