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자기성찰에 의한 것이 아닌 공포에 기초한다는 것이다. 소년원에서 나온 청소년이 사회에 나와서 두려움에 근거한 자기 억압과 소극적 회피의 요인으로 자리 잡지 않을지 걱정이다.
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견학
3) 외부통근제
4) 합동접견
5) 사회봉사활동
5. 기타 새로운 프로그램
1) 교정위원제도
2) 수용자 복지담당관제도
3) 부부만남의 집
4) 수용자 전화사용
5) 수용자 취업정보지원센터 운영
6) 중간처우시설 운영
Ⅳ. 민간기관 내 프로
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견학, 외부통근제,합동접견, 교화 및 종교위원제도, 재소자 복지 담당관 제도
⑵ 보호시설의 프로그램
① 소년원의 프로그램
: 입원자 교육, 예절교육, 교과교육, 직업훈련, 특별활동, 생활지도, 사회복귀 교육, 사후지도
②소년 분류심사원의
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서울: 법문사.
10. 조흥식 외(1997), 가족복지학. 서울: 학지사.
11. 오영재 외(2004), 뉴밀레니엄시대의 청소년복지론. 대왕사.
12. 미즈타니 오사무(2005), 얘들아, 너희가 나쁜 게 아니야.
13. 독일 ‘학교’ 비디오
14. 김진화 외(2002), 청소년 문제행
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: 소년분류심사원)기간을 없애거나 최소로 하기 위한 대안이 모색되어야 할 것이다. 1. 비행아동,청소년의 개념
2. 비행의 발달과정
3. 비행의 경향
4. 비행의 유형
5. 비행아동,청소년의 특성
6. 현황
7. 비행아동,청소년을 위한 사회
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