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소년기라고 본다. 그래서 아동과 청소년을 분리하여 법 행정 등 기타 제도가 성립되어야 한다.
그런데 사회복지분야에서는 가정복지부문과 아동복지부문에서 약간씩 언급하고 있다. 그리고 사회 문제론에서 비행하면 청소년이 떠오르고 청
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아동을 위한 전문적인 상담서비스도 다른 프로그램과 병행시키는데 두고, 더불어서 약물이나 학습기능향상, 진로상담, 가족치료도 병행해야 한다.
3.맺음말
예전에 인간은 두 가지의 밥을 먹고산다는 이야기를 누군가에게서 들은 적이 있다.
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아동의 자기 학급 친구에 의한 평정은 그 이후 11~13세 아동 중 정신병적 문제가 있는 아동은 3학년 때 또래에 의해 비난받고 경시되는 경향이 있었다.
또 다른 종단적 연구는 사춘기 이전의 소년소녀들의 친구관계 유형과, 그 후 동일 피험자
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아동의 자기 학급 친구에 의한 평정은 그 이후 11~13세 아동 중 정신병적 문제가 있는 아동은 3학년 때 또래에 의해 비난받고 경시되는 경향이 있었다.
또 다른 종단적 연구는 사춘기 이전의 소년소녀들의 친구관계 유형과, 그 후 동일 피험자
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변했지만 가치관은 변하지 않은 지체현상
2. 결손가족의 생활과 문제
⑴ 편부모가족
⑵ 새싹가정
⑶ 단독가구
3. 실업가족의 문제
⑴ 경제적 문제
⑵ 가족결속력 약화문제
⑶ 실업이 자녀에 미치는 영향
♣가족을 위한 제언
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가정이 어려운(실직자, 극빈자, 보훈대상자, 소년소녀 가장 등) 아동의 수강료 지원’ 은 대상 아동이 많을 것으로 예상했으나 실제로는 매우 적었다. 부모가 실직되었더라도 월 1,2만원 내는 수강료 때문에 자기 부모가 실직자가 되었다고 신
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아동과 노령자들의 복지 욕구는 시급한 실정으로 보인다.
취학 전 아동의 학비지원, 급식비 지원 등은 아동 양육의 질을 높여 놓은 것은 사실이다. 현대 사회의 성장을 위해 필요한 노동 인구의 창출뿐만 아니라 미래를 위한 투자라는 점에서
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가정에 전세 보증금을 3천만원에서 4천만원까지 무이자로 지원하기로 했습니다.
또 미숙아나 선천성 장애가 있는 어린이의 의료비 지원 대상도 현행 3%에서 30%로 확대하기로 했습니다.
정부는 이 같은 제도를 추진하기 위해 총리실에 아동정
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가정아동 등의 문제를 해결하려는 복지정책보다는 가족전체의 복지를 향상시킴으로서 결국 아동의 복지를 향상시키는 정책으로 전환되어야 한다.
참고문헌
박선희. 조흥식, 아동복지 2003. 한국방송대 출판부
박정란. 서홍란, 아동복지론 200
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아동들로만 구성된 소년소녀가장가족은 생활상의 문제가 더욱 크다. 따라서 새싹가정의 생활 안정화를 위하여 후견인이나 양부모, 그룹 홈 등 이들이 사회적 보호를 받을 수 있는 방안을 확대할 필요가 있다. 이러한 가족의 발생원인을 본다
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