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정보처리 과정 ....................................6
1. 자극과 노출 .......................................6
2. 주의 ...............................................7
3. 이해 및 지각 ....................................9
4. 수용 .......................................
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정보사회와 4차 산업혁명에 대하여 설명하라.
2) 컴퓨터와 통신이 결합하여 우리사회를 변화시킨 것들에 대하여 설명하라.
3) 처리장치의 최신동향에 대하여 조사하고 설명하라.
2. 컴퓨터의 입출력에 대한 다음 사항을 작성하라. (15점)
1)
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정보처리이론
I. 새로운 정보와의 접촉
1. 주의집중과 수업
1) 자료주도적 방법
2) 개념주도적 방법
3) 인식과 수업
II. 정보의 획득과 저장
1. 단기기억과 수업
2. 장기기억과 수업
3. 기억보조술의 활용
4. 선행조직자의 활용
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소비자의 선택을 받을 수 없게 되므로 주의해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김철호, 「관여의 수준이 소비자의 정보처리과정과 의사결정과정 및 태도에 미치는 영향에 관한 연구」, 경희대학교, 1994.
양 윤, 「소비자심리학」, 학지사, 2014.
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처리정보
그림이 문자보다 더 쉽게 기억된다는 것은 여러 연구들을 통해 지지되고 있다. 차일더와 휴스턴(Childers and Houston, 1984)은 그림이 기억 속에 더 강렬하게 남으며 정신적인 심상을 일으키는데 더 크게 작용한다고 하였다. 그들은 광고
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정보를 회상할 수 있음이 발견되었다. 이러한 연구결과가 시사하는 점은 광고에서 징글이나 술로건을 반복하여 소비자의 시연을 도우면, 제품정보가 단기기억으로부터 장기기억으로 보다 쉽게 이전될 수 있다는 것이다. 단기기억에서 처리
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제2장 이론적 배경
제1절 전자상거래
제2절 인터넷 쇼핑몰
제3장 인터넷 마케팅
제1절 개념
제2절 특성
제4장 구매의사
제1절 결정과정
제2절 결정요인
제5장 국내 인터넷 쇼핑몰의 현황
제6장 결론
※ 참고문헌
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정보를 탐색함.
2) 지속적 탐색
-제품의 구매와는 상관없이 관심과 흥미를 둔 제품에 대해 지식을 쌓고 정보를 추구하는 과정자체에서 즐거움을 얻으려는 목적으로 정보를 탐색함.
4. 정보탐색넓이
소비자가 정보를 탐색한 홈페이지의 수이
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정보처리, 4(3), 59-69
· 이용순 외(1999), 직업교육과정 국제비교 연구, 한국직업능력개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 직업훈련(직업교육)의 연혁
Ⅲ. 직업훈련(직업교육)의 필요성
1. 급속한 기술변화에 대응한 지속적인 능력개발
2. 노동시장 유연
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소비자 정보처리과정’에 대입해 분석해 보자면, TV광고로 소비자에게 자신의 이미지를 노출시킨 후, 제품, 가격, 장소, 판촉 등 다양한 분야별로 남들과 다른 강렬한 마케팅 전략을 사용해 저관여 소비자들의 ‘지각적 경계’를 높여 아웃백
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