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비교 분석
Ⅴ. 공익광고 메시지 주장의 유형
Ⅵ. 공익광고 메시지 효과
Ⅶ. 공익광고 효과 조사
1. 공익광고의 행동효과
2. 공익광고 효과 제고방안
1) 공익광고 권장행동 실천 이유
2) 공익광고 권장행동 미실천 이유
Ⅷ. 결론
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성향에 관한 연구’ 1997. 8. 편세린
3. ‘청소년의 대중문화 수용에 관한 연구’ 11998. 이응철
4. ‘청소년 소비문화의 현주소’ 한국소비자보호원 2004. 5. 박승준
5. '청소년의 동조소비와 연예인 모방소비‘ 한국소비자보호원 2004. 7. 박승준
6.
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가치관검사를 반드시 거쳐서 과연 어린이집교사가 나와 맞는 직업인지 신중히 고려해야 할 것이다.
앞으로 본인은 어린이집교사에서 필요한 교육을 받고 관련 자격을 취득하여, 어린이집교사로서 한층 더 성장하려 한다.
만약에 검사결과
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성향에 관한 연구’ 1997. 8. 편세린
‘청소년의 대중문화 수용에 관한 연구’ 11998. 이응철
‘청소년 소비문화의 현주소’ 한국소비자보호원 2004. 5. 박승준
'청소년의 동조소비와 연예인 모방소비‘ 한국소비자보호원 2004. 7. 박승준
‘청소년
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일어설 자리가 있을 것임을. 1. 신세대의 정의
2. 신세대의 특징
3. 새시대의 신세대 담론
4. 신세대의 가치 성향
5. 사회, 역사적 배경
6. 신세대의 이중적 가치관
7. 신세대의 문화와 삶
8. 신세대를 통해 본 우리 세대의 과제
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성향이나 소비주의적인 성향 등을 문제점으로만 볼 것이 아니라 현재사회의 시대적 배경이나 흐름 속에서 자연스럽게 나온 대학생들의 정체성중 하나의 측면인 것이다. 따라서 현재의 대학문화를 사회의 골칫거리로 문제 삼을 것이 아니라
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비교문화관점에서 사회문화특징으로 나타나
는 개인주의 집단주의(individualism - collectivism) 성향은 사회의 경제수준과
매우 밀접한 관계가 있는 만큼, 우리나라의 경제성장이 계속되고 국민소득이 증
가함에 따라서 개인주의적 가치관은 점점
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비교해서 가벼운 사랑이나 목적 없고 의미 없는 사랑이라고 말할 수 있는 것일까?
복잡성이 증대된 사회속의 혼란-가족이 붕괴되고, 공동체의 해체가 이루어지는-은 N세대를 더욱 열정적이고 낭만적 사랑의 신화에 집착하게 만든다. 비록 그
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비교 - 히사시 히라야마-, 동경대 명예교수
☆ 가부장제 가족의 자본주의적 제구성 - 이영자 -, 카톨릭대 사회학과 교수
☆ 부모와 자녀 - 이경아 -, 이화여대 강사
☆ 한국가족문화의 재고 - 김혜영 -, 한국여성개발원 연구원 1. 서론
2. 가족
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비교, 영남대학교
김형남(2006), 한국의 대통령과 헌법재판의 관계, 경성대학교 법학연구소
이영석(2004), 한국 역대정부의 언론정책 변화에 관한 연구, 한남대학교
이철호(2010), 국가폭력과 인권침해 : 제5공화국 전두환 정권기를 중심으로, 한국
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