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소설의 모습을 볼 때 인물이란 곧 소설 그 자체를 의미한다고도 볼 수 있는 것이다.
일찍이 포스터는 작중인물이란 작가가 자신의 자화상을 변형 내지는 객관화한 것으로 보고자 했다.
<치숙>은 그러한 주장에서 볼 때 그 각각의 인물들
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치숙\"의 첫 대목은 우리 전통 민요나 판소리 사설의 화술을 그대로 답습하고 있는 듯한 점에서 중요시될 만하다.
◎이 작품은 가르칠만한 것인가?
이러한 내용으로 보아, 치숙이란 작품은 많은 특징과 의의가 있으며, 어느 작품과 비교해도
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작품에서는 일제 강점기에서의 민족적 비극이 당연한 것이라는 표현에서 현실과 타협해 사는 당대 일상인의 삶의 실제를 엿볼 수 있는 동시에 그러면서도 현실에 안주하지 않고 일제에 의한 지배구조에 맞싸우는 노력이 참으로 값진 것이라
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대한 ‘나’의 실망
Ⅵ. 채만식 단편소설 치숙의 작품분석
〈치숙〉은 무능한 인텔리의 비극을 그린 작품입니다. 간단히 줄거리를 간추려보면 아저씨는 일본에 가서 대학에도 다녔고 나이가 서른셋이나 되는데도 철이 들지 않아 착한 아주머
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소설의 의의를 찾을 수 있으리라 본다.
참고문헌
1. 배지연(2010), 채만식 문학연구 : 문학장에서의 궤적을 중심으로, 경북대학교
2. 백미옥(2006), 소설 감상 학습 방법 연구 : 채만식의 치숙을 중심으로, 경성대학교
3. 이상준(1996), 채만식의 해방
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