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수 학습과정안
학년도
보건교육
소중한 나의 몸, 너의 몸
학년 반
이름 :
*다음의 그림을 보고 옳은 것은 ○, 틀린 것은 × 표시해보세요.
1. 학교에 왔는데, 같은 반 친구가 치마를 들추며 놀렸습니다.
싫어.하지마 깜짝이야.
선생님한테 (놀라
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1. 먼저 건강교육(건강, 영양, 안전)과 관련된 주제
소중한 나의 몸
2. 주제를 선택한 이유
3. ‘소중한 나의 몸‘ 주제를 중심으로 한 통합적 활동
자유선택활동
4. 활동망에 언급된 활동 중 두가지를 선택해 수업 계획안
1) 이야기
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몸이 하는 일 퍼즐 맞추기
<과학 - 냄새로 구분해요>
<음률 - 음악 듣고 선 그림 그리기>
<정리정돈>[창문열고 환기]
정리정돈 음악을 5분전에 틀어 정리정돈 시간임을 알린다.
정리정돈 음악에 맞추어 정리를 한다..
각영역교구
<
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아크릴 거울이 없을 경우 그냥 거울로 사용한다. 이때, 영아의 손에 닿지 않게 주의한다.
확장활동
감각 자료를 준비해 손, 발의 감각 자극 시키기.
(까끌까끌한 느낌, 부드러운 느낌 등)
지점토에 찍은 내 손과 친구의 손을 비교해보기.
입술
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가지도록 한다.
T : 오늘 우리친구들과 소중한 우리의 몸에 대해 알아보았어요.
우리 친구들에게 여러 가지 도움을 주는 우리의 소중한 몸을 소중히 다루고
아껴주도록 해요. 우리의 몸
우리 몸의 구조가 하는 일
- 우리 몸의 구조에
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