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소통구조를 시정하면서 기획과정에의 참여기회 확대와 기획대상집단에 대
한 이해증진에 초점을 두고 이론체계를 수립하여야 한다는 것이다.
III. 국가 사회와 기획
국가사회의 발전을 다루는 차원의 기획은 정치의 이념 및 실제와 불가분
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체계의 삶에서 억압, 문제, 욕구, 강점 그리고 자원에 대한 전문적 관점에 영향을 미치는가?
4. 전문적 관계의 역동에 영향을 미치는가?
5. 과정, 적절한 시기, 그리고 서비스 전달의 효과성에 대한 모니터링에 영향을 미치는가?
Ⅰ. 아동 복지
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사회는 특정한 공간을 중심으로 이루어지는 지역집단으로 동, 읍, 시와 같은 행정구역 집단과 마을, 시장권, 학교권과 같이 자연스럽게 형성된 사회적 지역집단이 이에 해당된다. 기능적 지역사회는 사회적, 문화적 동질성을 가진 공동체나
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사회역량강화, 페미니스트적관점.
(2) 중재 구조로서의 지역사회실천
①소집단의 이용
②사회적관계망
③지역사회사정
④지역사회능력
⑤사회체계에 대한 도전 실
참고문헌
사회복지실천론 양옥경 외 나남출판
사회복지실천론 김기태
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사회복지실천기술론, 형설출판사, 2003.
Pamela Trevithick 저, 장인협 감역, 사회복지실천기술, 사회복지실천연구소, 2002. 1, 과제중심모델의 등장 배경
2. 이론적 배경
3. 모델의 특성
과제중심모델의 개입과정
1단계 : 문제규명
2단계 : 계약
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문화가정을 위한 정책 과제
농촌의 다문화가정을 위한 주요 정책과제로는 ① 다문화가정 관련법의 개선, ② 농촌 다문화가정을 위한 사이버 지원체계 구축, ③ 혼인 당사자들의 사회·경제적 여건에 대한 정확한 정보 제공 및 사전 교육 실시,
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집단원들에게 행동숙제를 내주고 다음 모임에서 그 결과를 보고하게 하고 함께 토의함.
의사소통모형에 근거한 집단치료
지도자의 중재 목적은 집단구성원 간에 효과적인 의사소통이 이루어지도록 도와주는 것이다.
집단의 지도자는 적절한
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집단
부부관계 위기를 극복합시다.
나아가 남녀관계, 인간관계를 다스리고 키우는 방법을 익혀 어른 섬기기, 자녀 기르기, 사회에 봉사 하기 등에 더 큰 관심을 기울입시다.
6. 집중적인 소집단 상담 프로그램 (각 집단별 10명)
한 집단의 참가
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칼라슬의 리더십 유형
2) 리더십의 연속성 ( 탄넨바움,슈미트 )
6. 리더십의 수준 (지위에 따라 )
7. 전통적 리더십 이론
1) 특성론적 접근
2) 행동론적 접근
3) 상황론적 접근
8. 최근의 리더십 이론
9. 참고문헌
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집단 상담의 주제들
: 내적 통제성, 자기 표현력, 자기 존중감, 자아 개념 증진, 사회성 증진, 진로 결정, 자아개념과 성취도, 집단 따돌림 해결, 학교 생활 태도 향상, 자기 주도적 학습 능력, 공격성, 발표 불안, 자신감, 자아 효능감, 시험 불안
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