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법체계의 무용성을 지적하는 목소리가 높아지고 있다. 이는 법이 그 목적과 내용이 공정과 정의를 반영하지 않을 때, 악법이라도 법이 되며 사회적 혼란과 불평등을 심화시킬 수 있다는 사실을 보여준다. 결국 악법이 법적 효력을 갖는 것과
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도입한다면, 밖으로는 대한민국의 미디어 산업을 세계적인 수준으로 끌어올리는 동시에 안으로는 보도부분의 객관성과 공공성을 확립할 수 있을 것이다. 1. 방송법이란
2. 여당의 주장
3. 여당의 주장
방송법, 누구를 위한 제도인가?
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있다. 이런 사람들은 양심적 병역거부이다. 1. 법의 이념
I) 이념은 정의다.
II) 법의 이념은 합목적성이다.
III) 법의 이념은 법의 안전성이다.
2. 악법도 법인가?
3. 법의 존재형식
4. 근대 민법의 3대원칙
5. 양심적 병역거부
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인가를 평가하는 것이라고 볼 수 있다. 이런 목적에서 본다면 소크라테스의 대화법을 적용한 수행평가는 평가 목표의 수준에서도 단순한 암기나 단편적인 사실이나 정보의 회상을 요구하는 것이 아니라 대화 중에 나타나는 응용력, 종합력,
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소크라테스의 초기사상에 관한 이해
2-2. 에우디프론
2-3. 에우티프론의 고소
2-4. 소크라테스의 특성에 대한 대답 요구
2-5. 에우디프론의 반론
2-6. 경건함과 신들에게 받는 사랑의 관계
2-7. 올바름은 경건함인가
2-8. 신들에 대한 섬김
2-9.
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)클레오파트라는 미인인가? 2)피라미드를 왜 만들었을까 3)제우스는 왜 바람을 피웠나 4)소크라테스 부인 크산티페는 악처였나 5)로마황제는 왜 노예검투사를 필요로 했을까? 6)로마는 왜 몰락했나? 7)중세기사들의 갑옷은 얼마나 무거웠을까? 8
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과오
3. 기본적인 도덕에 대해서 분명히 하는 것
4. 가치명료화
5. 가치명료화는 가치가 없는 방법론인가?
6. 도덕 철학자로서 어린이
7. 교실에서의 딜레마 토론
8. 소크라테스로서의 교사
9. 1학년생들이 도덕 딜레마에 도전한다
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인가? 남을 비판하지 않고 자신의 내면의 세계를 착실히 들여다 보게 해주는 철학은 어떤 것일까?
단기 불교 대학에서 불교의 교리를 공부하면서 나의 인생, 나의 직업, 나의 가치관, 남이 만든 과거보다 내가 원하는 미래를 선택하고져 노력
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것을 생각하니, 이런억지가 어디있나 어디 엘리트들이 최고인가 라는 생각이 들면서도 다른한편으로는 맞는것일수도 있겠구나 라는생각을 해보았다. 공부. 공부가 나에겐 지금 절실히 필요하다라는말을 일깨워 주는 것 같았다....
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소크라테스,플라톤,아리스토텔레스
그리스의 자연철학자, 소피스트, 소크라테스의 철학적 관점을 비교 설명
▣ 3. 헬레니즘(Hellenism) 시대의 윤리 사상
1. 윤리관의 특성
2. 스토아학파(금욕주의)
3. 에피쿠로스학파(쾌락주의)
▣ 4. 중
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