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성균관대 언론정보대학원 석사학위논문.
송해룡(2000.5), “디지털 시대의 스포츠콘텐츠”, 《월간 스포츠비즈니스 (2000.5)》, 성균관대 신문방송학과 교수
송해룡(2000), “시드니 올림픽 보도-높아진 다양성, 여전히 좁은 시야”, 《관훈통신 71
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성균관대 생활과학부 가족경영·소비자학 교수 조희선, 석사 양다진. Ⅰ. 신청사업의 개요
(1) 신청사업명 : Hello! singlemom
(2)신청사업의 필요성(문제 및 원인)
(3)신청 사업의 목적
(4)신청사업의 목표
Ⅱ.서비스대상 선정
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대학원 교정학과(석사ㆍ박사과정), 행정대학원 교정ㆍ보호행정전공(석사과정), 교육대학원 교정교육전공(석사과정)이 설치되어있어 대학졸업 후 보다 깊이 있는 고차원적인 교육과 연구의 기회를 가질 수 있다.
4) VISION
현재 고급 교정전문가
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대학원 1993
이영진 \"한화(韓華), 그 배제의 역사\" 서울대 대학원 인류학과 석사과정 2002
임헌덕 \"재한화교의 경제사적 고찰\" 경희대 대학원 1975
조흥윤 \"한국화교의 고통과 고민\" 「민족과 문화」 1997년 제5집
조희정 \"재한화교에 관한 지
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소개서를 읽고 호감을 가진 면접위원은 면접시 좋은 선입견으로 수험생을 대할 것이 자명하기 때문이다.
참고문헌
자기소개서 작성 성공, 삼성, 2005
학업계획서와 자기소개서 작성전략과 사례제시, 을유문화사, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자기소
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대학원
한희정(2000), 『한국페미니즘 영화의 의미 생성과 수용자 해독에 관한 연구:<개 같은 날의 오후>와 처녀들의 저녁식사>를 중심으로』, 성균관대 대학원
단행본
박정오(1996),『나, 너, 우리』, 동문선
김성화(1998), 『나는 본다,
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? - 3가지 핵심 ‘조직문화’, ‘경영환경’, ‘요구역량’을 중심으로 파악하라!
2) ‘단국대병원’의 기업분석
3. 본론2 - ‘단국대병원’ 이력서 및 자기소개서
4. 결론 - 취업의 관점을 옮겨라! : ‘나’ 중심에서 ‘기업’ 중심으로!
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학과교육의 학습동기유발전략
Ⅲ. 사회과교육의 학습동기유발전략
1. 자료 해설 1
1) 자료
2) 활용 방법
3) 자료 활용상의 유의점
2. 자료 해설 2
1) 자료
2) 활용 방법
3) 자료 활용상의 유의점
3. 자료 해설 3
1) 자료
2) 활용 방법
3) 자료
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성균관대 대동문화연구소, 1986
성환호,「사설시조에 나타난 \'그리움과 시름\'의 공간 연구」, 위덕대 교육대학원, 2003
정병욱,『한국고전시가론』, 신구문화사, 1977
정창옥,「사설시조에 역사적 성격과 담당층 연구」, 성심여자대학 대학원, 1
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학과 채만식 풍자소설
Ⅲ. 시대에 대한 굴절성
Ⅳ풍자 - 비평적 리얼리즘의 변형
ⅴ.풍자소설에 나타나는 「대화」분석
1. 해방이전 풍자소설
(1) 나레이터가 없는 경우
(2) 관찰자로서의 나레이터
(3) 등장인물로서의 나레이터
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