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진 ≫ 식중독의 원인
- 세균
- 바이러스
- 독버섯
식중독의 현황
식중독의 증상
식중독의 심각성
식중독 예방을 위한 위생관리
- 손씻기
- 익혀먹기
- 끓여먹기
- 식품 구매에서부터 조리, 세척까지
식중독 발생 시 대처법
동영상
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손씻는 사람의 손으로 전파되지 않는다고 한다. 그러므로 고형비누냐 액체비누냐 하는 것은 위생과는 무관한 사용자의 선택사항이 된다.
1996년 12월 10일 Reuters Media에 발표된 자료인 손 세척의 질병예방 효과에 관한 연구결과는 올바른 손씻기
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손을 씻어보자.
학습 순서 : 1. 손은 언제 씻을까?
2. 손은 어떻게 씻을까?!
9. 평가 계획
(1) 평가 방향
1. 실제 환경에서 접할 수 있는 상황을 통해 손 씻기의 중요성을 인식하고, 손을 씻을 상황과 방법을 알 수 있도록 한다.
2. 깨끗하게 손을
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손상으로 변기 사용에 어려움이 있어 foley cath 삽입중임.
-자주 간호사station으로 나와 도움을 청하는 모습이 관찰됨.
-비위관영양시, 앙와위자세로 된 모습이 관찰됨.
-coccyx 부위에 아주 연한 붉은색 발적이 관찰됨.
-소변백 비울 때 위생장갑을
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손위생 실천 목적 -감염 전파 예방이 목적이다.(박테리아의 한환자로부터 다른 환자로 옮아감 예방) -감염으로 부터 자신 보호하기 위한 목적이 있다 2.손위생 지침의 최신 과학적 근거 -미국질병관리센터자료(CDC) -세계보건기구(WHO)의 최신자
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손 씻기 기술을 교육한다.
3. 감염, 염증을 줄이는 처방된 약물을 주입한다.
수행
실제적 수행
이론적 근거
1. 감염의 위험성을 최소화 하기 위해 대상자 간호 전, 후에 손을 씻었다.
손 위생은 병원감염을 예방하기 위한 가장 기본적이며 중요
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손을 잡고 건너는 그림 자료와 이야기를 통해 영아가 어른 손을 꼭 잡고 건너야 한다는 것을 기억할 수 있도록 이야기해주었다.
[특이사항] 바깥놀이 곤충놀이가 지속됨. 실내 공놀이, 거미줄을 밟지않고 지나가요박지훈 생일잔치
위생점검
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손 씻기 ·오전간식 먹기
·기저귀갈기 및 배변활동(일과 중 자유롭게)- 스스로 화장실에 가요
교사 계획놀이
및
오전 실내놀이
(9:20 ~ 10:40)
놀이
월
화
수
목
금
(대근육)모양 틀을 밟아요
(소근육)꾹 눌러서 붙여요
습자지놀이
잠자리책을
보
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위생과 주위 환경에 신경을 쓰는 수밖에 없다. 바이러스성 뇌수막염의 원인인 장(腸)바이러스는 대변에 많이 있으므로 용변 후엔 손을 꼭 씻는다. 아기 기저귀를 간 뒤에도 꼭 손을 씻는다.
<< 결핵성 뇌수막염 >>
1. 원인
결핵균이 뇌
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위생 등을 챙기라고 하면 짜증내었고, 5회 이상 반복적으로 말해야 겨우 행동에 옮김
- 머리에는 비듬이 많고, 치아위생상태가 좋지 않음(치석이나 고춧가루 등)
- 바지 속에 손을 넣어 엉덩이를 긁는 모습을 자주 보임
진단
자가간호결핍: 목
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위생 유지, 물품 소독·폐기, 감염 예방 활동
간호의 기본 원리
· 안전: 낙상 예방, 의료기구 사용 시 주의
· 청결: 침상·린넨 관리, 구강·손 위생 철저
· 감염관리: 손 위생, 멸균·소독 절차 준수, 개인보호구 착용, 오염물의 적절한 처리
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손 위생과 개인 보호구 착용을 생활화하며, 감염 위험 상황 시 신속히 보고하여 대응합니다. 교육과 자기학습을 통해 최신 감염관리 방법을 습득하고 적용하고자 노력합니다. 환자에게도 올바른 위생 습관을 안내하여 감염 예방에 동참하도
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할 수 있는 것
가장 중요한 것은 손 위생이라고 생각합니다. 환자 접촉 전, 청결, 무균적 시술 전, 체액 노출 위험이 있는 행위 후, 환자 접촉 후, 환자주변 접촉 후에는 반드시 손 위생을 통해 병동 내 감염의 위험성을 줄여야합니다.
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손 위생이라고 생각합니다. 환자 접촉 전, 청결, 무균적 시술 전, 체액 노출 위험이 있는 행위 후, 환자 접촉 후, 환자주변 접촉 후에는 반드시 손 위생을 통해 병동 내 감염의 위험성을 줄여야합니다. 지원동기
나의 강점과 약점
지원
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손 위생을 철저히
(청진기, 처치재료, 체온계 등 모든 물품을 다른 환자와 구분해서 사용)
3. 환자의 손이나 환자에게 사용된 물품으로 환경이 오염되지 않도록 주의/ 환자 퇴실 후 병실소독 철저히!
4. 환자 및 보호자를 교육하여 이해를 높이
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