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교육 훈련의 중요함을 강조한다
6. 바르고 옳은 적당한 종교 등을 장려한다
Ⅲ. 원불교 송정산 건국론의 정신
Ⅳ. 원불교 송정산 건국론의 통일
Ⅴ. 원불교 송정산 건국론의 교육
Ⅵ. 원불교 송정산 건국론의 국방
1. 국방의 정신을
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원불교의 평화사상과 실천에 관한 연구, 경남대학교, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원불교 송정산 건국론의 시대배경
Ⅲ. 원불교 송정산 건국론의 구성
1. 정신
1) 마음단결
2) 자력확립
3) 충의 봉공
4) 통제명정
5) 대국관찰
2. 정치
3. 교육
4.
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원불교 정화사(편), 원불교 교사, 이리 원불교중앙총부, 1975,
송정산, 건국론, 제1장 제언, 원불교 출판사, 1981,
김정관, 8.15 광복과 건국사업, 원불교칠심년경전사, 원불교출판사, 1989,
김성택, 예법혁신과 새 생활운동, 원불교칠십년정신사, 원
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산림의 개량
5. 위생보건의 설비
6. 국영과 민영
7. 노동력의 증장
8. 독선생활의 방지
9. 각 구역 공익재단건설
10. 저급생활의 향상
11. 일산의 처리
12. 취사선택
13. 긴급대책
Ⅳ. 원불교 송정산 건국론의 교육
Ⅴ. 원불교 송정산 건국
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정신적 자세를 강조하는 특징을 보인 것은 당시 정당간의 이해대립으로 촉발된 이념대립에 대한 우려를 나타낸 것이었다.
이상과 같은 건국론의 저술배경과 성격을 종합해볼 때 건국론은 원불교의 최고 지도자인 송정산이 원불교 교의와 사
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