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지도 하면서 사고 점검을 통해 오류 교정을 계속한다.
개개인의 능력에 맞게 지도. 학습 방법을 아는 학생 양성. 교사는 안내자 역할
③ 학생들의 능력에 맞는 새로운 학습 자료 제시.
④ 평가는 학습 과정에 대한 목표 기준 평가가 원칙, 수업
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수 있도
록 지도
한다.
학습단계
학습과정
교수 - 학 습 활 동
시간
자료 및 유의점
교사 활동
학생 활동
개념적용
단계
용어도입및
정리
개념응용
형성평가
차시예고
1. A형과 B형의 혈액형 유
전자 형은 무엇인가?
2. 자녀의 혈액형이 한가지로
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지도)의 지도실제
수업의 흐름
교수·학습 활동
시간(분)
자료
유의점
수업
단계
수업
유형
도입
개별
학습
동기유발
동화여행 노래 부르기
인터넷에서 할 수 있는 것은 무엇인가?
- 동화 듣기, 공부하기, 게임하기
정보 알기, 노래 듣기, 영화
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교수학, 2000
김영사, 삐에로 교수 배종수의 생명을 살리는 수학, 2002
윤철훈, 인터넷 활용 수업을 통한 수학과 자기 주도적 학습 능력 신장, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동문학을 통한 수학교육
2. 유아수학학습을 위한 활동자료 및 지도
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학습 목표
5. 단원의 지도 계획
6. 단원 지도상의 유의점
7. 단원 평가 계획
Ⅱ. 학급 현황
1. 학생 현황
2. 학습자의 현행 수준
3. 좌석 배치도
Ⅲ. 본시 교수-학습 지도안
Ⅳ
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수제천을 감상하기 전에 수제천에서 연주되는 악기들의 모습이나 소리의 특징을 미리 살펴봄으로써 아이들이 좀더 쉽게 감상에 접할 수 있도록 하고, 깊이 있는 감상으로 감상의 질을 높이도록 한다.
7. 수업의 실제
◐ 음악과 교수 학습 지도
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개념은 학교회계 운용을 개선하는데 시사점을 준다. 1. 교원 성장주기별 선택적 장학지도성
2. 교수･학습변인 중심의 자기수업지도성
3. 교내 자율장학 지도성
4. 교내 의사결정 체제의 운영지도
5. 학교회계제도 운영지도
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인성(1998). 「웹 기반 가상수업의 교수전략과 평가」. 한국방송대학교, 원격교육
심포지움 발표원고
김진숙(2000). 『정보통신기술 활용 수업 활동 유형』.한국교육학술정보원 학교정보
화지도 직무연수자료
황윤한(1999). 『교수·학습 이론으
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수 있는 자료와 물리적 환경을 준비
- 자연탐구 영역지도를 위한 교수방법의 원리는 정해진 시간에만 실시하기 보다는 일상생활 속에서 자연스럽게 진행되어야 하며 단편적 지식이나 개념을 학습하는 데 중점을 두기보다는 그 결과에 도달하
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학습한 내용을 정리하여 봅시다.
2. 형성평가를 풀어 봅시다.
<차시예고/과제제시>
1. 차시예고를 합니다.
2. 과제를 제시 합니다.
PPT
교과서
관련자료
2. 교수학습활동
단계
주요학습내용
교수학습 활동
지도상의 유의점
교 사
학 생
도
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