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신중하게 결정돼야 하고 정확히 집행
- 정부가 유연하게 대응하면 대학도 협조해줄 것으로 기대하고 대학이 자율적으로 해줄 것을 당부 1. 수능
2. 정책 과정
3. 교육부에 대한 반응
4. 교육부 정책에 대한 비판
5. 나아가야할 방향
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정책과 이견들
1. 고교등급제 및 본고사
(1) 왜? 고교등급제와 본고사를 주장하는가?
(2)본고사금지와 고교등급제폐지 왜 아직 필요한가?
2. 기여입학제
(1) 기여입학제를 검토해봐야 할 이유
(2) 기여입학제 도
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수능 응시학생을 400점 만점 변환표준점수를 기준으로 하여
9등급으로 나누고 개별 학생이 속해있는 해당 등급만을 표시함
2008학년도 수능 시험 한번에만 시행되었음
대입에 가장 큰 영향을 미치는 수능 정책의 중요성
정책의
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년 2월 17일 교육인적자원부는 ‘사교육비 경감 대책’을 발표하고 이와 밀접하게 EBS 수능 정책을 실시했다. 위에서도 밝힌 바 있듯이 정부의 공교육 강화 정책은 사교육비 절감과 무관하지 않다는 것이다. 교육 기회가 경제적 여건에 따라 결
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정책 개혁에 끊임없이 고찰해 보아야 하겠다. 이를 통해 입시제도가 나아가야 할 올바른 방향을 탐색하는 노력에 힘을 기울여야 한다. Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 대학 입시제도의 변천사 및 문제점
(1) 대학별 단독시험제
(2) 대학입학자격 국
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