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방법이라고 할 수 있다. 하지만 장기적 의식적으로 보았을 때는, 전인 교육을 바탕으로 한 교육내용의 내실화, 교육에 대한 사회적 투자, 교육시설의 확충과 우수한 교사의 확보, 불평등한 고용 구조 해소 등의 대안이 마련되어야 한다.
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수능시험)에 대한 질의응답
1. 대학입시제도가 또 크게 변하는 것은 아닌지?
2. 출제범위에 직접 포함되는 교과목에서 국민공통기본교육과정의 교과목을 제외한 이유는 무엇인가?
3. 학생들은 시험 영역과 교과목을 어떻게 선택해야 하나?
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교육의 현실과 지향, 한국초등국어교육학회
- 정은영(2010), 생태학의 초등교육적 함의, 초등교육학회
- 최병두(2001), 포럼/생명정치와 권력정치 생태정치와 정치생태학, 그리고 맑스주의, 한국환경사회학회
- 케스테벤 외 1명(1969), 윤리와 생태
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대안들
▣정부 차원에서의 구체적 대안들
▣ 외국의 대책
☞ 일본
☞ 프랑스
☞ 미국
☞ 영국
3. 학교폭력에 관한 학생, 교사, 학부모의 문제와 대안
▣ 문제제기
▣ 학교 변인
▣ 교육적인 기능 상실: 가정
▣ 학생 변인
4. 학교폭
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YES"
新고졸시대… 취업률이 올라간다
< 9. 상벌점제 >
체벌금지 ‘그린마일리지’ 효과 의문
도내 초중고 159개교 운영 온라인 상벌점제교사·학생 다수 "시행 전후 달라진 게 없다"
< 10. 학습동기 >
"한국 교육 본질은 엄마의 압력"
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