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창의성의 의미
2. 창의성의 특성
3. 수렴적 사고와 확산적 사고
4. 창의적인 사람의 정의적 특성
5. 창의력개발을 위한 전략
6. Yelon과 Weinstein(1977)의 창의성 개발과 향상을 위한 10가지 방안
7. 창의력 증진을 위한 수업전략
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(Checklist) : 체계적 관찰
3. 수행 평가의 유의사항
Ⅴ. 과학과교육(수업, 학습)의 지역화
Ⅵ. 과학과교육(수업, 학습)의 연구
Ⅶ. 과학과교육(수업, 학습)의 창의력개발
Ⅷ. 과학과교육(수업, 학습)의 방법
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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창의력 개발을 위한 교육, 서울:교육과학사
신세호(1984) : 창의력 개발을 위한 교육, 서울교육과학사
왕중연(1994) : 발명인의 세계, 서울:한국발명특허협회
조희영(1994) : 사고력키우기, 도서출판 중앙 미디어
정인후(1994) : 이제 I 이론을 만들 때
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사고기법의 분류와 준거 ‥‥‥‥6
2. 발산적 사고의 개념 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥6
3. 발산적 사고기법의 종류 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥6
4. 수렴적 사고의 개념 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥6
5. 수렴적 사고기법의 종류 ‥‥‥‥‥‥
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사고와 창의적 사고
2. 수학 창의성과 창의적 사고 기능
가. 수학 창의성
나. 창의성과 관련된 사고 기능
3. 창의력 신장을 위한 교수․학습 원리
가. 통합성의 원리
나. 다양성의 원리
다. 독창성의 원리
라. 판단
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창의력교육협회 홈페이지 http://www.odysseyofthemind.or.kr/
1) 교육적 효과
협동 능력과 탐구성 기술을 배울 수 있다.
문제를 조사하고 자신들의 잠재성을 실천해 볼 수 있다.
창의적 사고 과정이 신장되며 이를 문제해결에 사용할 수 있다.
참여의
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개발
1) 다양한 평가방법 모색
2) 평가영역의 확대
3) 과정중심의 국어교육
2. 학습자 주도의 국어교육
3. 사고력·창의력을 신장하는 국어교육
1) 국어교육의 궁극적 목표와 사고력
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창의력을 계발시킬 수 있는 과목이나, 실습과 연습이 필요한 과목을 개발하거나 증가시키는 등의 노력들이 개선의 한 예라 할 수 있겠다.
참고문헌
권동규(1994). 듀이 실험학교 교육의 철학적 기저에 관한 연구. 경상대학교 교육대학원 석사
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지금까지 교통사고가 유발요인의 상호작용으로 인하여 발생한다는 기본가정 하에 도로환경(도로기하구조)요인과 교통사고간의 관계를 규명하기 위하여, CART분석을 이용하여 전국의 4차로 국도를 대상으로 교통사고예측모형을 개발하고, 이
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개발하였으며, 연구의 결과를 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 산점도 분석을 활용하여 국내의 여건에 적합한 토지이용 특성변수를 비교한 결과, 대지면적(0.342)과 같은 평면적 특성보다는 연상면적(0.618)과 같은 입체적 요인이 교통사고와의 관
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(주)한국창의력교육개발원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(주)한국창의력교육개발원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(주)한국창의력교육개발원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(주)한국창의력교육개발원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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개발한 것이 대표적인 사례입니다. 또한 진단키트 개발 과정에서도 새로운 기술과 아이디어를 적극 받아들여 문제를 해결했습니다. 저는 도전 정신을 가지고 기존의 틀을 벗어난 창의적 사고를 통해 혁신적인 솔루션을 모색하고자 합니다.
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극복하였는지 한 가지 예를 들어 기술해 주십시오.
4. (창의력) 새로운 아이디어를 가지고 창의성을 발휘한 경험이나 타인과 구별되는 자신만의 사고방식에 대하여 기술해 주십시오.
5. 한국교육개발원 면접족보 (면접 기출문제)
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역량 2가지를 기술하고, 그 이유와 해당 역량을 갖추기 위해 어떤 준비와 경험을 하였는지 구체적으로 기술하시오.
▣ 창의적인 사고와 항상 시장 전체를 볼 수 있는 시야를 가지는 인재
4. 합격자 스펙 평균 커트라인
5. 면접기출문제
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창의력을 키우다]
저는 올해 현대모비스 의장시험개발팀 안전그룹에서 동계 인턴사원으로 근무하였습니다. 평소 ‘안전’에 대하여 관심이 많았고 특히, 부품 결함으로 인해 일어나는 안전사고는 절대 있어서는 안 된다고 생각하였습니다.
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사고로부터의 다각적 시각과 창의력을 통해 세계 자동차부품분야 1위로 나아갈 것이라고 확신합니다. 성장과정 및 생활신조 [1000자 이내]
어렸을 때부터 중요한…
학교생활(봉사, 동아리활동 등) [1000자 이내]
저는 전자과 부
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