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수막대 및 모래숫자판의 가까운 곳에 놓는다.
3.적응연령
수막대에 의한 양과 수에 친숙해진 어린이.
4.제시
- 셈막대를 세어서 다발로 한다.
①어린이를 불러서 셈막대를 소개한 후 어린이에게 책상 위로 나르게 한다.
②교사는 오른쪽 앉
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및 가정
1) 민감기
2) 흡수정신
3) 자동교육
4) 정상화이론
5) 준비된 환경
(4) 교육 과정 <교육 영역>
1) 일상생활 훈련
2) 감각교육
3) 수학교육
4) 언어교육
5) 문화교육
(5) 교육 방법
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및 자유선택
활동
여러 가지 음식에 관심을 가지고 재료에 대해 안다
다른나라의 인사말에 관심을 갖는다
[언어영역] 어떤음식일까요?
A4크기의 종이에 여러나라 음식을 만드는 재료를 붙이고 어떤 음식을
만들 재료인지 이야기해본다 판의
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및 보수 관리에 힘쓰고, 제대로 활용할 수 있도록 계획하여 영유아의 발달을 촉진시키는 최적의 교육/보육을 위한 환경을 구성해야 한다. 일상생활에서 접하게 되는 환경(모유 먹이는 곳, 기저귀 가는 곳, 화장실 등)에도 관심을 기울이고 지
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및 아동들의 관심을 많이 받고 있는 교구이다.
(1) 오르다 교구의 수학적 특징
오르다 게임은 한 번 게임에 몰두하게 되면 쉽게 놓아버릴 수 없을 만큼 재미있고 도전적인 Edutainment(Education+Entertainment) 기능을 갖추고 있으며, 현실의 이미지와 경
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