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수 및 과학 영역
교사는 유아를 소집단으로 나누어 협동으로 조사 연구할 만한 주제를 정해주고 역할을 나누어서 비교하고 탐색하는 기회를 제공한다. 교사는 유아들이 조사한 결과를 다른 유아들에게 발표하거나 전시하는 기회를 갖도록 하
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영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사 1. 언어영역
2. 쌓기 및 블럭 영역
3. 역할영역
4. 창작영역
5. 음악 영역
6. 수⋅조작 영역
7. 과학영역
8. 컴퓨터영역
9. 물·모래영역
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및 동작활동을 선정하고 그에 필요한 교구·교재를 제작하거나 준비함
(3) 음악 및 동작 활동을 통해 수·과학적 개념을 이해·확장시키기
겉으로 드러나 보이는 활동은 음악 및 동작 활동이기 때문에 수·과학적 측면에서의 교육 목표를 달성
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수과학통합활동이 유아의 수학과 과학 탐구 능력에 미치는 영향”, 미래유아교육학회, 2001
- 심유미, “어린이집 영아반 교재ㆍ교구 실태 분석”, 공주대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 과학영역에서 제시할 수 있는 교구 및 활용방안
2. 과학
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및 지도 권대원 저 | 양서원 | 2013.01.10
영유아 교육과정을 중심으로 한 교재 교구 연구 및 지도법 김유정, 김정원 저 | 양서원 | 2011.02.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학영역 교구 선정시 고려해야 할 사항
2. 과학영역에서 제시할 수 있는
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