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수세기는 수 명칭을 정확하게 순서적으로 구술하는 동시에 사물을 하나씩 짚어가면서 순서적으로 수를 세는 유형이다. 이 때에 같은 사물이 한번 이상 되풀이 짚어지거나 특정 사물을 빠뜨리고 셀 경우가 있다. 이것은 유아가 아직 짚어가며
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  • 등록일 2010.12.23
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수학적 사고 능력은 그 중요성이 더욱 부각되고 있다. 참고문헌 권민균 (2020). 유아수학교육. 경기도: 공동체. 김영실, 김지영(2002). 유아의 수세기 능력에 관한 연구. 한국교육. 강 상(2012). 유아수학능력에 영향을 미치는 변인에 관한 구조모형
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수학지도」, 창지사, 2020 문혁준 외, 「아동수학지도」, 창지사, 2019 권민균, 「유아수학교육」, 공동체, 2020 김소향, 「수학 게임을 통한 유아의 수학적 지식에 대한 평가도구 개발」, 유아교육연구, 2007 김영실,김지영, 「유아의 수세기 능력
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  • 등록일 2023.10.16
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수학지도, 창지사, 2020 고선옥, 김경신 외 1명 저, 아동수학교육, 공동체, 2017 김혜금, 임양미, 김혜경 저, 아동수학지도, 정민사, 2017 김영실, 김지영 저, 유아의 수세기 능력에 관한 연구, 한국교육, 2002 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아수학교
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  • 등록일 2020.12.17
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수학지도, 창지사, 2021 서소정, 문혁준, 김정희 외 1명 저, 아동수학지도, 창지사, 2020 고선옥, 김경신 외 1명 저, 아동수학교육, 공동체, 2017 김혜금, 임양미, 김혜경 저, 아동수학지도, 정민사, 2017 김영실, 김지영 저, 유아의 수세기 능력에 관한
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  • 등록일 2023.06.29
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논문 91건

능력과 수학 능력을 동시에 평가하는 방식이었다. 교사들은 아이들의 수학 능력과 교사의 수학 언어의 관련성에 대한 안내를 받지않았다. 초록 방법론 참여자들 과정 연구 결과 교사의 수학 정보 전달과 유아의 수학 발달 토론
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  • 발행일 2014.11.01
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  • 저자
수학 발달에 대한 현대 연구는 유아들이 수학적 아이디에 대한 추상적 사고와 일반화를 할 수 있다고 보고 하고 있다. 패턴에 대한 개념과 구조적 관계에 대한 직관적 인지는 이전 보다 더 중요하게 근본적인 수학 능력에 있어 다뤄지고 있다.
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  • 발행일 2014.11.13
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  • 저자
유아 인지 능력 발달에 대하여서 상당한 연구가 되었으나, 수리능력 발달 에 대해서는 연구가 부족하고 특별히 가정환경의 본질과 영향에 대해서 부족하다. 그러나 초등학교의 수학 교육에 있어서 초기 수리능력이 얼마나 중요한지에 대해
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  • 발행일 2014.10.25
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유아의 그리기, 공간, 과학적 개념과 태도, 수학개념 형성, 음악 지능 능력에 영향을 미친다는 연구들(김경례, 2003; 석현영 2005; 오윤란, 2006; 이은모, 2004; 장정애, 2004)과 교사의 발문, 미술활동, 관찰활동, 조형활동이 표상활동에 미치는 영향을
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  • 발행일 2012.02.17
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유아의 음악지도 방안 고찰, 부산대 교육대학원, 석사학위논문. 이동희(1999), 유치원생들의 인지양식에 따른 보존과제 수행능력분석, 계명대학교 교육대학원, 석사학위논문. 이한규(1986), 사고 발달과 언어의 역할에 대한 피아제와 비고츠키의
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  • 발행일 2008.02.10
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취업자료 620건

유아의 자기 조절 능력을 기르기 위한 방법은 무엇인가요? 18. 유아의 탐구심을 키우는 방법은 무엇인가요? 19. 유아교육에서 예술 활동이 중요한 이유는 무엇인가요? 20. 유아의 수학적 사고를 길러주는 방법은 무엇인가요? 21. 유아의
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  • 등록일 2025.02.23
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, 이를 발달시키기 위한 교육적 접근이 필수적입니다. 저는 놀이를 통해 자연스럽게 창의성을 자극하고, 이를 통해 문제 해결 능력과 자율성을 높일 수 있는 교육 프로그램을 ..(중략) 1.자기소개 2.진학동기 3.수학 및 연구계획
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수학 및 연구계획 연세대학교 유아교육전공에 입학하게 된다면, 저는 놀이 기반 교육과 창의성 개발을 중심으로 연구를 진행할 계획입니다. 특히, 유아의 창의성 및 문제 해결 능력 증진을 위한 놀이의 역할을 주제로 삼아, 놀이가 유아의 인
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  • 직종구분 기타
능력을 기르고자 합니다. 학습과 연구의 균형을 유지하며 유아교육의 본질을 깊이 있게 이해하고, 이를 실제 교육 현장에 접목할 수 있는 실천력을 갖춘 교육전문가로 성장하고자 노력하겠습니다. 1.자기소개 2.진학동기 3.수학 및 연
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  • 직종구분 교육 강사직
경영대학원 경영학전공 학업계획서 2 3. 연세대학교 공과대학원 전기전자공학전공 학업계획서 4. 고려대학교 인문대학원 언론학전공 학업계획서 5. 한양대학교 교육대학원 유아교육전공 6. 중앙대학교 건설대학원 실내건축학전공
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