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관심도 조사 연구”, 숙명여대, 2012
- 이수민, “수학개념에 기초한 유아 음악프로그램의 구성 및 적용”, 성신여대, 2011
- 음경미, “음악교육활동이 영유아의 정서지능에 미치는 효과”, 숙명여대, 2013
- 박소정, “음악활동을 통한 집단 상담
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관심도 조사 연구”, 숙명여대, 2012
- 이수민, “수학개념에 기초한 유아 음악프로그램의 구성 및 적용”, 성신여대, 2011
- 음경미, “음악교육활동이 영유아의 정서지능에 미치는 효과”, 숙명여대, 2013
- 김소희, “조기음악교육이 아동들에게
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관심도 조사 연구”, 숙명여대, 2012
- 이수민, “수학개념에 기초한 유아 음악프로그램의 구성 및 적용”, 성신여대, 2011
- 음경미, “음악교육활동이 영유아의 정서지능에 미치는 효과”, 숙명여대, 2013
- 박종인, “유아 피아노 지도 방안 및
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숙명여대, 2008
- 강민정, “만1세 영아의 그림책 보기 활동을 위한 부모지원 실행연구”, 성신여대, 2013
- 김희정, “그림책을 활용한 영아의 유리드믹스 창작교육 제안”, 숙명여대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아에게 적합한 아동문학 선
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관심도 조사 연구”, 숙명여대, 2012
- 이수민, “수학개념에 기초한 유아 음악프로그램의 구성 및 적용”, 성신여대, 2011
- 음경미, “음악교육활동이 영유아의 정서지능에 미치는 효과”, 숙명여대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 음악성
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여대생의 식습관, 신체성분, 혈중지질에 미치는 영향, 이화여대 대학원, 2009.
4. 윤혜정, 여대생들의 비만에 대한 인식과 대처방법에 관한 연구, 숙명여대 원격대학원, 2008.
5. 손숙미 외, 다이어트와 건강, 교문사, 2010. 1.체질량지수(bodymassin
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숙명여대 대학원, 2006.02)
★ 오소영『유아의 정서지능과 지능과의 관계연구』(한국외국어대학교 교육대학원, 2004.08)
★ 이경란『미성취 영재와 성취 영재의 자기조절 학습전략 차이 비교』(건국대 교육대학원, 2005.08)
★ 김수연『Cattel-Horn-Carr
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관한 고찰, 홍익대학교 석사학위논문
4.석시환(2010), 하이퍼리얼리즘 표현광고가 광고효과에 미치는 영향에 관한 연구,홍익대학교 석사학위논문
5.김은혜(2011), 착시를 이용한 엠비언트 광고 비교분석, 숙명여대 석사학위논문
6.차명실(2007), Gra
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관운영에 관한 연구, 이화여대 석사논문
최일섭, 방과후 아동보호 프로그램 세미나, 방과후 아동보호 정책 및 프로그램 개발방안, 교육교재
한명희(1992) 숙명여자대학교 교육대학원 학령기 아동의 자기보호 실태 조사 연구
유순향(2006) 남서울
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관대, 2011
- 김미숙, “한국의 아동빈곤실태와 빈곤아동지원방안”, 한국보건사회연구원, 2007
- 박혜경, “빈곤이 일상적 스트레스를 통해 청소년의 비행에 미치는 영향”, 숙명여대, 2012
- 김미자, “학교 적응유연성에 따른 전문계 여고생의
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