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토론의 의의 Ⅲ. 토론학습(토론수업, 토의학습)의 유형 1. 대집단 토론 1) 포럼(forum) 2) 논쟁(debate) 3) 버즈 집단(buzz group) 2. 소집단 토론 1) 원탁토론(roundtable discussion) 2) 심포지엄(symposium) Ⅳ. 토론학습(토론수업, 토의학습)과 특성
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  • 등록일 2010.09.29
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토의(Buzz Discussion) 4. 허들그룹토의(Huddle Group Discussion) Ⅳ. 토의학습(토론학습, 토의수업)의 효과 Ⅴ. 토의학습(토론학습, 토의수업)의 절차 1. 토론과 관련한 교사의 지식, 수업 운영 문제 2. 학생들의 언어 수행(발표력) 문제 3. 역할(사
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  • 등록일 2010.03.18
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토의자료, 서울 서울시 인쇄공업협동조합 ○ 권낙원(1997), 토의수업의 이론과 실제, 현대교육출판 ○ 심우엽(1993), 토의수업의 기법과 전제조건, 주간교육신문 제211호 ○ 정재찬 외(1998), 국어과 토론. 토의 학습의 수업 모형 개발 연구, 서울대
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  • 등록일 2010.03.18
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시간을 활용하여 월 2회 주제를 선정하여 토론해 보도록 지도 하였다. Ⅶ. 토론학습(토론수업, 토의학습)의 평가방법 토론활동에 대한 정확한 평가(판정)가 중요한 이유는 평가 결과에 따라 토론 내용을 받아들이는 방식이 달라지고, 그에 따
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  • 등록일 2010.03.03
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시간을 가만히 앉아 학습하기에 어려울 수 있음을 고려하여 잠시 동안 호흡을 고를 여지를 주기 위한 것이기도 하다. Ⅸ. 토론학습(토의학습, 토론수업, 토의수업)의 지도법 1. 기초능력함양 1) 듣기 말하기 기본 학습 지도 학생들의 듣기말하
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  • 등록일 2010.08.12
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논문 306건

토의식 수업이 도덕적 판단력과 학업성적에 미치는 영향」, 한국교원대학교 석사논문, 2000. 문삼열, 「Lawrence Kohlberg의 도덕 발달론과 도덕 교육론에 관한 연구」, 경상대 석사논문, 1990. 박동헌, 「콜버그의 도덕발달이론에 관한 연구」, 동국
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  • 발행일 2009.01.22
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시간 수업을 준비하세요. 홈페이지 ‘형성평가와 수준별 학습방’에 선생님이 자료를 올려두었습니다. PPT, 수업 커뮤니티 10분 관련학습 국어사전을 활용하는 태도 지니기 관련 서적(국어어문규정집)을 찾아 의문점에 대해 탐구하고 토론
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  • 발행일 2010.03.02
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시 담론의 이데올로기성에 관한 연구, 서울대 대학원 석사학위논 문. 정정현(1999), 현대시 교육의 실태와 수업모형 연구, 숙명여대 교육대학원 석사 학위논문. 정종석(2000), 토의 학습을 통한 시 감상 지도 연구, 조선대 교육대학원 석사학 위논
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  • 발행일 2008.10.20
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수업 내용의 적합성 21 <표 5> 강의 중 어려운 점 21 <표 6> 인터뷰 사례별 질문 및 응답의 활동 22 <표 7> 과제물의 궁극적 목적 부합성 23 <표 8> 특수 목적 교과목에 대한 흥미도 24 <표 9> 강의 중 중요시 되어야 할 활동 25 <표 10> 영어말하기 기
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  • 발행일 2010.01.25
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  • 저자
수업시간에 자는 학생들이 사라졌으며 모둠 토의가 활발해 지는 등 성공적인 결과로 이어졌다. 이는 선생님들의 수업연구회를 통해 다양한 프로그램과 프로젝트형 수업 등을 연구하였고 이를 도입 하였기 때문에 가능할 수 있었다. 이처럼
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  • 발행일 2014.06.30
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  • 발행기관
  • 저자

기업신용보고서 52건

학습연구개발협회 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2023년 01월 01일 작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 KISreport는 실시간으로 확인하는 정보를 포함하고 있기때문에 (사)체험학
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  • 발행일 2023.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)체험학습연구개발협회
  • 대표자 서혜승
  • 보고서타입 영문
학습연구개발협회 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2023년 01월 01일 작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 KISreport는 실시간으로 확인하는 정보를 포함하고 있기때문에 (사)체험학
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  • 발행일 2023.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)체험학습연구개발협회
  • 대표자 서혜승
  • 보고서타입 국문
학습연구개발협회 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2023년 01월 01일 작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 KISreport는 실시간으로 확인하는 정보를 포함하고 있기때문에 (사)체험학
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  • 발행일 2023.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)체험학습연구개발협회
  • 대표자 서혜승
  • 보고서타입 영문
학습연구개발협회 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2023년 01월 01일 작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 KISreport는 실시간으로 확인하는 정보를 포함하고 있기때문에 (사)체험학
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  • 발행일 2023.01.01
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  • 기업명 (사)체험학습연구개발협회
  • 대표자 서혜승
  • 보고서타입 국문
학습스쿨동행 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2022년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2023년 01월 01일 작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 KISreport는 실시간으로 확인하는 정보를 포함하고 있기때문에 (주)체험학습스
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  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)체험학습스쿨동행
  • 대표자 박상용
  • 보고서타입 영문

취업자료 6,903건

토론이나 발표 등을 통해 다양한 의견을 공유하고 실력을 향상시킬 계획입니다. 셋째로, 네트워킹과 협업을 통해 성공과 성취를 추구할 계획입니다. 화학 교육과에서는 동기들과의 교류와 협력이 중요합니다. 제가 추구하는 성공과 성취를
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
시켜 나중에는 한국사학 분야에서 선도적인 역할을 수행하고 성취를 이루고자 합니다. 이러한 계획을 통해 저는 한국사학 전공에서의 성공과 성취를 추구하고, 자신의 잠재력을 최대한 발휘하여 사회에 기여하는 사람이 되고자 합니다. 1
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
지속적으로 업데이트하여 현실 감각을 높이겠습니다. 넷째, 학생별 학습 역량을 분석하여 맞춤형 학습 지원과 멘토링 프로그램을 운영하겠습니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지 ▣ 직무수행 방향 및 비전 ▣ 구체적 실천방안
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  • 등록일 2025.04.23
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  • 직종구분 기타
시의 환자수÷조사시 인구×1000 16.2차 발병률: 발병자수÷접촉자수(기감염자와 면역자는 제외)×1000 17.발병률: 새로운 환자÷위험에 폭로된 전체 인구×10의 x승 *분모가 연간 출생아수 인 것? 신상아 사망률, 영아사망률, 모성사망률 *분모가 연앙
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  • 등록일 2014.10.22
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  • 직종구분 기타
시고, 단점을 극복하기 위한 노력을 말씀해 주십시오. 2.지원하신 직무에 지원한 동기는 무엇이며, 해당 직무에 대하여 본인이 가지고 있는 강점을 구체적 사례와 함께 말씀해 주십시오. 3.본인이 지원한 직무와 관련된 이슈를 선정하여
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  • 등록일 2024.06.21
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직

파워포인트배경 160건

가격 : 46,800원 (-10,800원)
할인가 : 36,000원(36페이지)
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가격 : 46,800원 (-10,800원)
할인가 : 36,000원(36페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 10,400원 (-2,400원)
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