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컴퓨터보조학습(컴퓨터보조수업, CAI)의 개념
Ⅲ. 컴퓨터보조학습(컴퓨터보조수업, CAI)의 중요성
Ⅳ. 컴퓨터보조학습(컴퓨터보조수업, CAI)의 실태
Ⅴ. 컴퓨터보조학습(컴퓨터보조수업, CAI)의 장단점
1. 장점
1) 개별화된 학습이 용이하
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컴퓨터보조학습, CAI)의 장점
1. 상호작용적이다
2. 교수?학습과정이 개별화된다
3. 흥미로운 학습경험을 제공하여 줄 수 있다
4. 운영상 편리하며 비용이 효과(cost effectiveness)적이다
Ⅵ. 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)의 발전단계
1.
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컴퓨터 활용 능력 신장을 위한 CAI 개발 학습 자료
▷ 이천여자중학교(1991), CAI 프로그램 활용을 통한 학습력 신장, 이천여자중학교
▷ 유완영(1988), 교육과 컴퓨터, 교학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. CAI(컴퓨터보조학습, 컴퓨터보조수업)의 정의
Ⅲ. C
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5. 활동에 필요한 준비나 유의점
Ⅶ. 컴퓨터보조학습(CAI)
1. 정의
2. 장단점
1) 장점
2) 단점
Ⅷ. 뉴스학습
1. 뉴스학습이란
2. 학습의 특징
3. 만들기와 활동방법
4. 적용에 알맞은 학습내용
5. 활동에 필요한 준비나 유의점
참고문헌
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장단점
▶ 역할극
▶ 시범
▶ 분단 토의
▶ 그룹 토의
▶ 현장 견학
▶ 사례 연구
▶ 드라마
▶ 시청각 자료
우리나라 학교 보건교육의 실태(1998)
앞으로의 향후 방향
학교보건 교육의 문제점 & 미국과
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