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) 2. 인지학습이론(형태이론) Ⅲ. 학습과 수업 1. 전통주의 학습 2. 행동주의 학습 3. 능력별 그룹 학습 4. 협동 학습 5. 구성주의 학습 Ⅳ. 수업의 모형 1. 지시적 수업 모형 2. 창의적 문제 해결 수업모형
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수업이 가능해 질것이다. 참고 문헌 출판사 연도 저자 신교직 실무 태영출판사 2011/03/05 김헌수,전희종,권문경,류재수 교수 학습방법의 이해 집문당 2000/09/01 김광자 초등학교 교육과정 박문각 1998/8/15 이영 좋은 수업을 위한 조건 좋은 수
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수업내용 Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수업모형 1. 모형 ㉠, 동화 교재의 수업 모형 1) 과정 2) 특징 2. 모형 ㉡, 이야기 교재 수업 모형 1) 과정 2) 특징 3. 모형 ㉢, 구인환 외 모형 1) 과정 2) 특징 4. 모형 ㉣, 이야기 교재 수업
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수업)의 정의 Ⅲ. 수학과 단계형 수준별교육과정(학습,수업)의 필요성 Ⅳ. 수학과 단계형 수준별교육과정(학습,수업)의 교과구성 Ⅴ. 수학과 단계형 수준별교육과정(학습,수업)의 교수학습모형 1. 교수-학습 과정 일반 모형(한국 교육개
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조건 1. 기행문의 차례 1) 차례 2) 형식 2. 다 쓴 기행문의 정리 조건 3. 기행문의 조건 Ⅴ. 기행문(여행보고서)의 사례 1. 강촌을 찾아서 2. 안면도를 다녀와서 3. 첨성대 Ⅵ. 기행문(여행보고서)의 수업모형과 지도방법 1. 수업 모형 2.
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수업 모형>, 대한미디어 1. 직접교수 모형의 개요 2. 직접교수 모형의 기초 3. 교수 ․ 학습의 특징 4. 교사 전문성 및 상황적 요구 조건 5. 직접교수 모형의 교수․학습 기준 (Rosenshine,1993 등) 6. 직접교수 모형에서의 학습
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. 1. 미디어 창작교육 수업모형 2. 미디어 활용교육(MIE) 수업모형 3. 이미지 활용 수업모형 4. 이미지 활용 참고자료 5. 이미지 활용 수업모형을 바탕으로 하는 수업설계개요 6. 이미지 활용 수업모형을 바탕으로 하는 수업지도안
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탐구, 서울 교육과학사, 1998 윤명희, 체육과 교육론, 태근 문화사, 1997 유정애, 체육수업모형, 2007 오정환, TOP 체육과 교육학, 웅진패스원 최의창, 체육교육탐구, 태근문화사, 2003 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 체육과(체육교육)의 교육과정 변천 1. 제1
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정보화시대에 적합한 교수학습모형을 교육 현장에 개발적용할 필요성이 시급히 대두되고 있다. 참고문헌 구영실(2001), 교육학-구성주의 인식론, 고시연구사 김상수(2000), 구성주의 인식론에 기초한 수업 이론, 하계연수회자료, 경교회 김종문(
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탐구, 서울 : 양서원 안양옥(1995), 체육 교과내용지식의 수준과 수업지식의 관련성, 서울대학교 대학원박사학위논문 한국 체육 진흥연구회(2003), 한국 학교 체육, 제 2호 宇士正彦(1983), 체육과교육법입문, 동경 : 대수관서점 Ⅰ. 체육과교육(
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