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논문 226건

수업 2 2.2 학업성취도 3 3. 연구 설계 4 3.1 변수선정 4 3.2 분석틀 5 3.3 연구대상 및 범위 선정 5 3.4 자료 수집 및 분석방법 5 4. 조사결과분석 6 4.1 신뢰도 6 4.2 설문 응답자의 일반적인 특성 6 4.3 수학 수준별 수업의 다중회귀분석결과 7 4
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2011.02.09
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
수업을 강요하는 것이 아니라 다양한 수업을 통하여 자연스럽게 음악을 이해할 수 있도록 교육하여야 하며, 이 수업에서는 시각적 효과를 먼저 주어 음악을 감상하는 법과 음악 감상 후 스스로 시각적 이미지를 표현하는 수업을 중점으로 두
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  • 발행일 2013.12.19
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
수업 대신 이뤄지면 될 것이라고 생각한다. 대부분의 학교에 있어서 방과 후 학습이나, 보충 수업이라는 이름 아래 얼마나 많은 국 영 수 수업이 이뤄져 왔는가? 이게 학원인가 학교인가? 분명 생각해보고 고려해보고 개선해야 할 부분들이
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  • 발행일 2011.01.25
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
 국문요약................................................... ⅰ Ⅰ. 서 론...................................................1 Ⅱ. 스타니슬랍스키 시스템.................................. 3  1. Magic if............................................... 3  2. 주어진 환경............
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  • 발행일 2012.12.10
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  • 저자
수업이 장차 학생들의 대학 진로와 직업에 영향을 미칠 수 있음을 고려하면 중국어 교과의 중요성은 간과할 수 없다. 따라서 기존의 전통적인 교수 방법인 단순한 대화문 암기의 교육에서 벗어나 중국 의 문화적, 역사적 배경을 충분히 이
  • 페이지 96페이지
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  • 발행일 2009.08.10
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
수업시간에 배운 세금계산서와 작성법을 머리 속에 정리한다. ppt 자 료 ▶개념은 다같이 읽어보면서 정리한다. 형성평가 8 (48) ▶ppt에 제시한 문제를 학생 한명을 지목하여 문제를 풀게 한다. 틀린 문제는 왜 틀렸는지 스스로 파악할 수 있게
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  • 발행일 2011.05.30
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  • 저자
유형을 상황에 따라 자유자재로 구사하기는 거의 불가능하다. 극히 소수의 리더들만이 언제 어떻게 적합한 리더십 유형을 행사해야 하는가를 알고 있을 뿐이다. 물론 리더들이 스스로에게 부족한 점을 보완하는 비교적 간단한 방법이 있다.
  • 페이지 12페이지
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  • 발행일 2008.11.03
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
법론』, 삼지원, 2002. 구인환 외, 『문학교육론』, 삼지원, 2006. 한국초등국어교육학회,『문학수업방법』,박이정, 2004 국어교육초등교사모임,『시 수업』,우리교육, 2004. 김만석, 『김만석 동시 창작론』, 시와 사람, 2006. 김은전 외 『현대시 교
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  • 발행일 2008.11.05
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
법학연구소, 1982 이재상, 불법 영득 의사와 크레디트카드사기, 고시계, 한국고시학회, 제448호, 1994. 6 장전배, 신용카드범죄의 실태 및 효율적 대응방안, 치안정책연구, 치안연구소, 제7호, 1997. 8 장영민.조영관, 경제범죄의 유형과 대처방안(연
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  • 발행일 2008.11.20
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법론에 관한 연구. 건국대학교 디자인대학원 시각정보디자인. 방유진 (2012). 프레젠테이션 효능감이 사회적 유능성에 미치는 영향에 관한 기초연구. 이화여자대학교 대학원 국제사무학과, 72~81. 신동흔 (2007). ‘프레젠테이션 면접’겁먹지 마
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2013.06.03
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