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영어교육과
10. 교육학과
11. 수학교육과
12. 체육교육과
Ⅲ. 사범대(사대, 사범대학교)와 정보소양
Ⅳ. 사범대(사대, 사범대학교)와 교육정보화
Ⅴ. 사범대(사대, 사범대학교)와 임용고사제도
1. 교원양성기관의 학생 선발
2. 교원자
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수업계획을 가지고 있다고 하여도 대부분의 아이들이 자료의 내용을 이해하는데 필요한 인지구조나 조작능역을 가지고 있지 못하면 수업의 효과를 보지 못할 것이다. 마찬가지로 민사고 입학을 위한 선행학습도 아이들의 인지수준에 맞추어
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수업시간 수를 20% 범위 내에서 자율적으로 증감할 수 있다.
ex) 국어(442시간): 552시간(20% 증가), 362시간(20%감소)
어느 과목의 시간을 늘리면 다른 과목의 수업시간 수는 줄어야 한다.
총 수업시간 3366시간보다 많이 해도 되지만, 적게 해서는
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수업 관찰과 분석을 중시하는 경험/실험 위주의 교사교육을 강조하고, Keith(1987)는 교사교육 프로그램을 편성하는 데에 일선 학교의 구조와 조직을 고려하는 상호작용체계(interactive framework)를 제안하고 있다. 국내에서도, 중등영어 교사훈련과
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수업결과의 구성체로서의 교육과정
2.5 자아발견을 위한 내용으로서의 교육과정
2.6 사고방식의 개발로서의 교육과정
3 교육과정의 기초
3.1 교육과정의 철학적 기초
3.2 교육과정의 사회적 기초
3.3 교육과정의 심리학적 기초
4. 교육과
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수업모형의 인식차이분석,” 서울교육 대학교 초등교육연구소 제10권 제1호, 서울교육대학교, 1999
양재옥, “게임을 활용한 영어지도방안,” 한서대학교 정보산업대학원 외국어학과 영어 전공, 한서대학교, 1999
유병광, “게임을 통한 영어
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밀알학교의 교육활동
3. 자원봉사
4. 학습도움교사
Ⅲ. 그밖에 다른 특수학교와의 차이점
1. 다른 학교와 교육 목표의 차이
2. 다른 학교와 중점 교육 내용의 차이
3. 다른 학교와 교육과정의 차이
Ⅳ. 질문사항 및 견학 포인트
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영어교육의 활성화를 위하여 교사가 영어로 수업하기 위한 노력이 있는지 확인하고, 영어로 수업하기 선도 교사를 임명하여 활용하고 있는지 확인한다.
평가지표
20.2
독서논술교육, 인성교육, 상담지도, 성교육, 학교폭력 예방교육이 다양한
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정보대학 논문집』, 2003.
나일주, 『현대 교육의 이해』, 서울대학교 출판부, 2007.
정기수, 『어떻게 교육을 하는가, 프랑스는 그런데 한국은?』, 배영사, 2005.
진수진, 「일본 유아교육의 역사적 전망과 미래를 향한 실천적 과제」, 경남대학교
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양성을 위해 건립
나폴레옹 : 일종의 사관학교로 만들었음
현재 : 국방부 소속으로, 군인들이 학교 운영
학과 과정은 3년이지만 1년은 군에서 장교로 복무
전원 기숙사 생활, 수업은 주당 43시간
혁명기념일 분열식 때 맨 앞자리를 차지
정
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