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일제 시대를 생각하면 제일 먼저 독립운동가들의 영웅담이 떠오른다. 독립운동가 중에서도 전투적으로 목숨을 버리고 일제에 항거한 사람들을 우리는 영웅으로 추앙한다. 그래서 많은 역사서에도 독립투사들의 이야기가 많이 나온다. 윤
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기회를 이용하여 당시 가장 큰 수장가였던 松江의 顧正誼에게 서화를 빌려 임모하고, 嘉興 項元의 수장품과, 杭州 高深甫의 수장품을 감상하고, 蘇州 韓世能의 집에 이르러 진계유와 같이 명화를 감상하였다. 이러한 공무의 기간동안 그는 사
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수장가, 모터사이클의 갱, 뉴욕 지식인, 그리고 거만한 수뇌들을 모아 보았더니 이들은 옛 사회의 단순한 피라미드의 여러 층이 아니었다. 반면에 여러 계층이 함께 공존하니까 이건 마치 주기적인 캐이오스(혼돈)였다. 사람들은 흔히 정상에
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수장가들의 그림 감상을 눈여겨보다 어느 날 우연히 붓으로 흉내를 내보았는데 신기하게도 저절로 그림이 이루어졌다고 한다. 장승업의 그림에 대한 재능은 주인 이응헌의 눈에 띄었고, 그로부터 그림에만 전념할 수 있게 되었다.
그림에 전
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수장가(교사)에게 전달하여 이에 따라 교육하고 평가하도록 하는 것이다.
3) 일본의 평생교육 행정
> 일본의 평생교육법에서는 평생교육 행정 담당자의 임무를 규정하고 있다.
평생교육시설의 설치와 운영에 대한 임무
다양한 형태의 집회
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