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아이들이나 나이가 어린 아이들을 초대해 김00와 잘 어울리게 분위기를 조성한다. 그리고 김00는 태권도 학원에 다닌다. 아직은 태권도 학원에 잘 적응하지 못하였지만, 학원을 빠지지 않는 걸로 보아선 싫어하지 않는 것 같다. 엄마는 되도록
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말한다.
② 출생순위
첫째가 다른 형제들에 비해 성취욕구가 높고, 교육에 대한 열망수준도 높다.
③ 성별
사회가 여성과 남성에게 기대하는 성취수준에 차이가 있기 때문에 성취행위에 차이가 생긴다. 학령기의 사회 정서 발달
1. 자기
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특징
(1) 신체 및 운동 발달
(2) 사회성 발달
(3) 정서발달
(4) 인지발달
(5) 언어발달
6. 학령기의 영역별 발달 특징
(1) 신체 및 운동 발달
(2) 사회성 발달
(3) 정서발달
(4) 인지발달
(5) 언어발달
7. 결론 (느낀 점)
8. 참고 문헌
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아동기
1) 아동기 자녀의 발달적 특성
(1) 아동기 자녀의 신체적 발달
(2) 아동기 자녀의 인지적 발달
(3) 아동기 자녀의 사회성 발달
2) 아동기 부모의 역할
(1) 자아개념 발달과 부모역할
(2) 교우관계지도와 부모역할
(3) 학습지도와 부모역
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아동기 영양
1. 미취학 아동기의 식습관
2. 미취학 아동의 성장 특성
Ⅵ. 학령 아동기 영양
1. 학령기의 성장과 영양
2. 학령기의 식사계획
Ⅶ. 청소년기영양
1. 청소년의 건강과 식생활
2. 청소년기 영양의 중요성
3. 청소년의 영양 문제
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