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수퍼바이지가 얼마나 호응을 하고 그것에 대한 피드백을 수퍼바이저에게 주느냐가 중요하다고 할 수 있습니다.
바쁘신데 이렇게 인터뷰에 응해주신데 대해 진심으로 감사드립니다.
이번 인터뷰을 통해 수퍼비전의 필요성과 수퍼비전이 어
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타나는 것이다. 이같은성적인 내용을 포함한 형태의 비윤리적 문제를 다루고 사회복지사가 이러 한 문제를 처리하는 데 적절하고 윤리적인 방법을 개발하도록 돕기위한 중요한 무대이며 수퍼비전 체계를 형성하고 이를 통해 실천을 공개함
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슈퍼비전(수퍼비전)의 의미
Ⅲ. 슈퍼비전(수퍼비전)의 역사
Ⅳ. 슈퍼비전(수퍼비전)의 형태
1. 개별수퍼비전
2. 집단수퍼비전
3. 동료를 통한 수퍼비전
4. 팀수퍼비전
Ⅴ. 슈퍼비전(수퍼비전)의 목적
Ⅵ. 슈퍼비전(수퍼비전)의 실습생
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및 성과”,학교사회복지 활동보고,2015 1. 서론
2. 학교사회복지의 필요성
3. 학교사회복지의 목적
4. 학교사회복지의 개념
5. 학교사회복지의 대상
6. 학교사회복지의 접근방법
7. 해당 학교 학교사회복지 필요한 대상과 내용, 필요성(성
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