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수학강사라 봐도 무방할 것이다." 라고 대답을 하고 싶다.
또 앞으로는 이러한 질문도, 생각도, 내가 무엇을 아는지 모르는지도 필요 없어질 것이라 생각된다. "AI는 내가 어떤게 부족한지, 얼마나 충족시켜야되는지 말그대로 모든 것
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수학이라는 과목 뿐 아닌, 전반적인 학업과 공부에 대한 노하우, 그리고 대학생활에 대한 팁까지 알려줌으로서, 학생들이 스스로의 삶에 대해 보다 깊이있고 주체적으로 고민할 수 있는 여유와 기회를 주는 진정한 강사의 역할을 해내고 싶은
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강사)
미술치료사
1시간
-한국미술치료협회 회원
미술치료사
강호동
(전문강사)
놀이치료사
1시간
-헬스 트레이너, 생활체육강사
놀이치료사
송창의
(전문강사)
수학강사
1시간
-창의 수학 강사 2년
수학 강사
4) 사업 진행 일정
기간
내용
16.
12
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할 것을 제안하셨지만 수학과 보다는 좀더 실용적인 분야를 공부하고 싶다는 마음에 회계학을 선택하게 되었습니다. 그러나 수학에 관한 재능 역시 그대로 남겨 두지만은 않았습니다. 대학시절 ○개월 동안 수학강사로 활동한 바 있으며 그
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수학자인 오스틸리오 리치에게 수학과 과학을 배우면서 대단한 흥미를 느꼈다. 이때 습작(習作)으로 쓴 논문이 인정을 받아 1592년 피사대학의 수학강사가 되었고, 같은 해 베네치아의 파도바대학으로 옮겼다. 파도바대학에서는 유클리드기하
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수학 ⑫요리 ⑬만들기 ⑭체육 ⑮기타( )
22.‘방과후 아동지도시설’의 교사가 1인당 학생은 몇 명 정도가 바람직하다고 생각하십니까?
①10명 이하 ②10-15명 ③15-20명
④20-25명 ⑤25-30명 ⑥30명 이상
23.‘방과후 아동지도시설’의 학급 운영은
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배우고 익힌 지식과 수학과외 아르바이트 경험을 살려 능력을 인정받는 수학강사가 되고 싶습니다. 학원강사 경험 면에서는 다소 부족하고 배워야할 점이 있지만 수학에 대한 지식과 열정을 바탕으로 교육 및 기타 학원 업무에 빠르게 적응
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도했더니 점점 더 성적이 올랐습니다. 성적이 오르자 수학에 관심이 없었던 아이들이 수학을 점점 더 좋아하게 되었습니다.
입사 후 포부
저는 학생들에게 내용이 내실있으면서, 마치 나무가 땅에 내딛을 때 뿌리가 깊게 박혀야 지탱 할 수
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수학교육과 커뮤니케이션 스킬을 한 단계 더 업그레이드할 수 있었으며, 현지의 아이들에게 수학을 가르치면서 전문성을 극대화할 수 있었습니다. [ 수학교사 자기소개서 우수샘플 ]
1. 성장과정 : 경청이 키워준 눈을 바라보는 습관
2
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달라 똑같은 설명에도 습득정도의 편차가 발생했습니다. 특히 그중에서 이해가 느린 학생들은 포기하려고 하는 경우가 많았습니다.
저는 다양한 학생을 가르치기 위해 세웠던 전략을 활용하고 싶습니다.
첫째, 학생의 배경지식과 습득방식
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에는 그저 용돈이 필요해서 시작한 아르바이트였지만, 학생들과 소통하며 점점 그들에게 내가 알고 있는 것을 나누는 일이 얼마나 즐겁고 보람찬 일인지를 깨닫게 되었습니다. 이 계기로 학생들과 소통을 할 수 있는 일을 해야겠다고 결심하
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