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교육계획은 편성, 운영위원회에서 심의, 검토, 수정하고 추출된 문제점을 반영하여 학교교육계획을 확정하고 실천한다.
여섯째, 다음과 같이 학교교육계획의 구체적인 시안을 작성한다.
ㄱ)교육과정 시간운영 계획을 수립한다. 연간 시간운
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과정 해설서”, 2020
- 보건복지부, “잘 놀아야 잘 자란다. 놀이 중심 표준보육과정 개정”, 2020
- 교육부, “2019 개정 누리과정 확정, 발표”, 2019
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 제4차 표준보육과정 개관
2.
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교육과 동시에 효율적 프로젝트 활동이 가능할 수 있는 여건들이 뒷받침되어야 한다.
넷째, 프로젝트 활동을 생동감 있게 만드는 핵심적 요인인, 학습 예상 안은 구성하되 사전에 확정해 놓지 않은 학습범위, 융통성 있는 목표 설정, 학습과정
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과정 안내문을 제공한다.
참고문헌
김신영 저, 유아교사를 위한 조형활동의 이론과 실제, 양서원 2013
오연주 저, 조형활동을 활용한 영유아 미술교육, 창지사 2009
류지후 저, 유아를 위한 조형활동의 통합적 접근, 창지사 2001
이정환, 김희진
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수학교육의 진정한 가치는 학생들의 논리적이고 창의적인 사고력을 기르는 것이다.
참고문헌
김선화·여태경(2002), 교실밖 수학여행, 사계절
교육부(1997), 수학과 교육과정, 교육부 고시 제 1997-15호, 별책 8
남호영·박정숙·천정아, 종이접기 속
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교육과정을 미리 계획하거나 구체적인 교수안을 확정하지 않는다는 것이 그것이다. 유아들의 활동을 관찰하다가 유아들이 흥미를 느끼고 관심을 끄는 주제가 있다면 그것을 학습주제로 적극 채택하는 발현적 교육과정을 사용하며, ‘아뜰리
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과정 개정”, 2020
- 교육부, “2019 개정 누리과정 확정, 발표”, 2019
- 이서현, “어린이집 원장의 원내 수업 컨설팅을 통한 보육교사의 수업 전문성 신장”, 배제대, 2020
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013
- 이미화외, “2020 개정 표준보육
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교육 인적 자원부(1998). 체육과 교육과정.
교육 인적 자원부(2001). 고등학교 교육과정 해설 : 체육.
교육 인적 자원부(2001). 수준별 교육과정 편성 운영의 실제.
강신복 최의창 역(1994). 체육 수업 탐구. 태근.
최의창 편저(1999). 체육 교육 탐구.
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과정 해설서”, 2020
- 보건복지부, “잘 놀아야 잘 자란다. 놀이 중심 표준보육과정 개정”, 2020
- 교육부, “2019 개정 누리과정 확정, 발표”, 2019
- 이서현, “어린이집 원장의 원내 수업 컨설팅을 통한 보육교사의 수업 전문성 신장”, 배제대,
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수학습방법 탐색 연구, 고신대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.
1) 대집단 활동
① 주요개념
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