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내용을 단원별로 추출하여 재구성한다. 매 차시별로 지도안을 작성하고 학습 과제지를 제작하여 제공한다. 멀티미디어 등의 기자재를 활용하여 학습의 흥미와 능률을 높이는 다양한 교수 기법을 도입한다. 교과의 특별보충과정 교수 학습 모
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활용학습, 신문활용교육)의 영어과교육
1. 영어교과에서의 NIE
2. 말하기 수업의 일반적 활동내용
1) Pictures and Cartoons
2) Articles
3) Headlines
4) Ads
5) Annual Teaching Syllabus
Ⅴ. NIE(신문활용학습, 신문활용교육)의 수학과교육
1. 학습 목표
2. 창
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모형, 실습기구 활용 시 안전교육, 사전교육 실시
- 안전하고 사용하기 간편한 것으로 바꿔준다
③ 다른 교과와 과학적 내용을 관련시켜 지도
④ 학회 도는 연수회 참여, 과학 전문서적 읽기 등
외국어
* 지도방법에서 문제점
① 교육용 참고서
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내용물은 임의로 넘겨 위의 내용을 터득시킨다.
5) 활용 효과
연필로 쓰고 지울 수 있는 반코팅지를 사용하여 항상 깨끗이 사용할 수 있으며 반복 및 결손 부분을 재학습 하는데 용이하였다.
5. 남북 통일
1) 제작 목적
수의 가르기와 모으기를
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제작의 수고를 크게 덜 수 있다. 그리고 모든 결과 처리가 자동화되어 있어 교사의 노고를 최소화하면서 수준별 학습 및 보충 개별학습을 손쉽게 전개할 수 있다.
셋째, ICT(정보통신기술) 교육에 손쉽게 활용할 수 있다, 개발될 3-가 단계 수학
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