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진술을 수정해서 재진술하고 동의하는지 동의하지 않는지를 설명할 것을 요청한다. 그 후에 ‘돌아앉아서 자신의 옆 사람과 말하기’를 하도록 요청한다. * 교실 담화의 역할 * 수학 학습에서 학생의 말하기에 대한 인지적인 측면
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  • 등록일 2011.03.28
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다면, 많은 학생들이 참여하지 않아 성공적인 수업이 이루어지지 않을 것이다. 이 책을 통하여 수학에 대한 전반적인 지식을 스스로 재개념화 하는 시간을 가질 수 있었고 미래에 수학에 대한 수업 모형을 생각할 수 있는 시간도 가질 수 있었
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  • 등록일 2013.07.01
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말하기교육전략(수업전략) 1. 표현 전략의 특성과 유형 2. 말하기 전략 Ⅶ. 장애아통합교육전략(수업전략) 1. 장애학생을 일반학급 구성원으로 만들기 2. 장애학생의 수행성 강화와 강점 고취시키기 3. 특수학급에서 장애학생의 교과 지
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  • 등록일 2011.03.19
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교실 연구 응용 학회지, 2(2), 89~98. 우종옥, 전경원 역(2001). 창의적인 교사 창의적인 학생. 창지사 형지형(2001), (창의력을 신장시키는) 통합적 독서 교육 상, 하, 인간과 자연사. Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 창의적사고와 창의성 1. 창의적 사고
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  • 등록일 2007.04.19
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말하기 대회 개최 Ⅷ. 성교육계획(지도계획) 1. 목적 및 추진 방향 1) 추진 목적 2) 추진 배경 3) 추진 방향 2. 중점 추진 계획 1) 성희롱?성폭력 예방교육 강화 2) 성희롱 예방대책 추진 및 사건 처리에 대한 감사 강화 3) 성희롱?성폭력
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  • 등록일 2011.03.24
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논문 15건

말하기 시작했다. 레온 선생님 은 이 장면을 디지털 카메라로 녹화하여 루이스가 뭐라고 했는지 동료 교사에게 통역을 부탁할 목적이었다. ! 4살짜리 파티마는 할머니를 위해서 만들고 있는 사각형 카드 주변에 빨강, 노랑 색종이를 풀로 붙
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  • 발행일 2014.10.25
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수학교과에 대한 질문 자체가 더 많이 나타날 것으로 예측해볼 수 있다. 본 연구의 연구결과를 바탕으로 수학교과의 수준반의 경우 학업성취도를 고려할 때, 수준반 별로 영향요인들을 잘 활용하여 운영하고, 교과교실제를 설계할 때, 각 영
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  • 발행일 2011.02.09
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  • 저자
수학교육에 있어서 아이들이 어떻게 교사의 가르침을 받느냐에 따라 다를 수 있다는 점이 중요하다.  ≪ … 중 략 … ≫ 방법론 참여자들 이 연구는 시카고 지역 13개 유아 교육 기관에서 26개의 교실을 대상으로 하였다. 시카
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  • 발행일 2014.11.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
독서기록장 작성 등으로 인해 엄청난 부담감을 가지게 된다. 그래서 학사일정에 맞춰 매월 독서 테마를 지정한 것은 독서기록장 활용과 학생 부담을 덜어주는 데에 큰 도움이 될 수 있다. 예를 들어 5월에 체험학습 및 수학여행이 있다. 그래
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  • 발행일 2009.04.01
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교실제 운영성과의 기존수준이라 할 수 있는 수학과목과 영어과목에 대한 수준별 수업의 운영성과를 교육수요자 관점에서 확인하고 과목간 차이를 알아보고자 하였다. 이를 위해, 수준별 수업의 운영성과를 학생의 흥미유발, 교사의 수업진
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  • 발행일 2011.02.07
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취업자료 38건

의도 받고 도움을 주기도 하였습니다. 20○○년 ○○○○인력개발센터 방과후(수학)지도사 초급, 중급 과정을 수료하고 방과후(수학)지도사 2급, 3급 자격을 취득하였습니다. 입사동기 및 포부 아이들에게 제가 가지고 있는 다른 경험도 많은
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  • 등록일 2015.02.10
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  • 직종구분 교육 강사직
뿐입니다. 학생을 이해하면 학부모와의 소통도 원활해지어 학생-교사-학부모 세 사람이 원을 이루며 안정된 환경과 정서 가운데 학생의 실력도 향상 된다는 것을 몸소 확인 하였습니다. 교육부에서 발표한 수학교육 선진화방안에서는 이미
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  • 등록일 2015.06.02
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  • 직종구분 교육 강사직
교실에 다녀본 경험이 있는데 그 때 너무나도 뜻 깊은 경험을 할 수 있었기 때문이다. 그리고 얼마 전에 홈페이지에서 수학교육과에 수학문제 풀이모임이 있는 것을 발견했다. 내가 할 수만 있다면 그 모임에 꼭 참가해 보고 싶다. 수학문제를
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  • 등록일 2008.12.03
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수학계획은 과장되어서는 안된다. (4) 미래계획을 실천할 수 있는 의지를 보여주어야 한다. (5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다. (6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다. Ⅱ. 서울대학교 생물교육과 학업계획서 1. 지원학과(부
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  • 등록일 2008.12.03
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  • 직종구분 기타
학교 1학년 때는 ‘과학 탐구 교실’에 참가를 하게 되었습니다. 4일간의 일정으로 열린 그 모임에서 물리, 천문, 생물, 수학 등의 교과에서, 학교에서 배우지 못했던 다양한 지식들을 접했고, 특히 고리 원자력 발전소를 견학하면서 비록 관심
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  • 등록일 2008.12.31
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파워포인트배경 5건

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