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활용한다.
· 도형의 변화와 조합을 이해하고 활용한다.
· 공간의 크기와 거리를 이해하고 활용한다.
· 패턴의 규칙성을 이해하고 활용한다.
이와 같은 연령별 유아수학교육의 내용을 기반으로 유아교사는 유아의 발달수준에 적합한 놀이활
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교실 수업이 아니라, 유아가 실제로 지역을 탐험하고, 사회적 역할을 체험하면서 의미 있는 학습이 이루어진다. 이를 통해 유아들은 자신이 속한 사회에 대한 이해도를 높이고, 적극적인 탐구 태도를 기를 수 있다. 또한, 지역 사회를 중심으
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교육과정> 방송통신대학교 출판문화원 2022
지옥정, 김수영 외 3명 저 <유아교육개론> 창지사 2013
전경화, 나정숙 외 3명 저 <유아교육과정> 교육과학사 2014 1. 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장?단점을 설명하고 수업목표 상
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수학교육에서의 문제는 다양하고 복합적이다. 가정과 유아교육기관에서의 문제점을 해결하기 위해서는 행동주의, 구성주의, 발견학습 이론을 적절히 결합하여 활용할 필요가 있다. 각 이론은 수학적 개념을 배우는 데 있어 중요한 역할을 하
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교출판문화원.
오강탁, 이제은(2012). 스마트 라이프 혁명의 실제와 스마트폰 중독. 한국정보화진흥원.
스마트쉼센터(www.ipac.or.kr) 인터넷생활윤리 2025학년도 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 1단계 : 스마트폰 사용 실태 점검
1
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중심으로. 인문논총, 35, 55-78. 영어권국가의이해 2025년 1학기 중간과제물
1. Hobbes가 바라보는 인간 본성과 사회의 성격
2. Locke가 바라보는 인간 본성과 사회의 성격
3. Hobbes와 Locke가 주장한 효과적인 정치 형태 비교
4. Hobbes와 Locke 사상
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ICT 분야 관련하여 가장 관심 있고 성취도가 컸던 전공과목(또는 학문)은 무엇인가요? 그 이유와 수학과정, 거둔 성과를 사례 위주로 상세히 기술해 주세요.
3. 본인이 수행한 디지털/ICT 관련 프로젝트와 업무 경험(경력 포함)을 기술해 주세요.
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교육학회
이승호, \"게임화된 학습 시스템이 학습 동기 부여에 미치는 영향\", 한국게임학회지
정호진, \"AI를 활용한 교육적 맞춤형 서비스 개발\", 한국인공지능학회지
박소현, \"직장인을 위한 맞춤형 영어 학습 콘텐츠의 필요성\", 직장인 교
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수학교육은 다음과 같은 내용 범주와 학습내용으로 구성되어 있다.
(1) 3-4세: 수와 양
수의 개념과 표현을 이해하고 활용한다.
양의 개념과 표현을 이해하고 활용한다.
수와 양을 비교하고 정렬한다.
(2) 4-5세: 수와 양, 도형과 공간
수와 양의
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수학과 과학의 경계를 나누지 않으며, 유아들이 일상생활 속에서 궁금한 것에 대해 지속적으로 호기심을 가지고 탐구할 수 있도록 하는 접근을 추구하고 있다.
그러나 유아교사의 수학교수능력 강화를 위해 유아교사에게는 수학교과교육학
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