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도덕적, 정치적 역할을 인식하는 사회학을 구상하는 것이다. 공공철학으로서의 사회학은 탈과학적 사회학을 위한 벨라의 제안이다. 민주적 사회를 다시 소생시키기 위하여 주요한 신념과 가치에 대한 대화에 공중들이 참여하는 것이 벨라 사
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평등에 대한 확고한 신념하에 전제 정치를 반대하고 민주주의야말로 인간의 자유와 평등을 보장하는 가장 이상적인 정치 체제라고 주장
(4) 평가 : 개인의 역사적 업적이나 공헌이 반드시 도덕적 삶과 일치하지는 않음 1. 이웃 간의 도덕
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과학이나 형이상학 자체가 주장하는 권리와 근거를 묻는 인식론, 과학방법론, 논리학 등이 오히려 이론철학의 중심이라고 생각하기에 이르렀다. 다만, 실천적 언동(言動) 그 자체도 이론적 고찰의 대상이 되고, 반대로 순이론적(純理論的) 탐
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수학·과학과 같은 교과목은 더 높은 상관을 보이는 반면, 음악·미술과 같은 교과목과는 보다 낮은 상관을 나타낸다. 또 지능과 학업성취의 상관은 학교 수준에 따라 다르다. 초등학생의 경우 두 특성간의 상관이 상당히 높으나, 학년이 올라
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학과 석사학위논문.
이기동, 이용재(1983). 현대 언어학. 서울: 한신 문화사.
한민희, 장대련(1997). 광고경영론. 서울: 학지사.
허광일, 이석주, 박양구(1980). 의미론. 서울: 한신문화사. HRC Media Index 2000.
이견실(1998). 인쇄매체 광고디자인, 서울: 나
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과학사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한교육의 특성
Ⅲ. 북한교육의 이념
Ⅳ. 북한교육의 교육중점
1. 탁아소?유치원
2. 인민학교
1) 학과목
2) 교과내용
Ⅴ. 북한교육과 교과목
Ⅵ. 북한교육과 교과서
Ⅶ. 북한교육과 진로지도(진로교
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사회과학>>(이광주,이민호 편) 한길사, 1981.
4> Vogt, J. 著, 이양기 譯 <<새로운 역사관>>, 형설출판사, 1982.
5> 서울대학교 인문과학연구소, <<인문과학의 새로운 방향>><인문과학의 새로운 방향> 서울대학교출판부, 19
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이해>
북한의 문화, 경제, 군사,정치, 교육
<통일교육>
통일교육이란 (정의), 평화통일의 내용, 앞으로의 방향,
학교통일 교육의 실천적 교수학습 방법
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과학사
예정민, 이야기 활용방법에 대한 연구, 경성대 교육대학원
이윤(2000), 활동중심 수업과정, 열린 교육 발전방안 탐색 Workshop Ⅰ. 재량활동 관련 자료제작
1. 목적
1) 교육과정 측면
2) 학생 측면
3) 교사 측면
2. 활용 효과
1) 교육과
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과학자들보다 앞선 시각을 갖고 있었던 멘델의 법칙은 계속되어 재발견되어 나가고 이 멘델의 법칙을 기반으로 현재의 유전학 연구는 인간이 어찌할 수 없다고 생각했던 암의 정복, 유전병의 예방 및 치료, 인간 게놈 프로젝트에 이르고 있다
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