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분석하는 능력을 신장시켜 자주적 학습태도를 높이고 학습을 촉진하여 학생 개개인의 학습 능력을 신장시킬 수 있는 학습 방법의 한 형태라 할 수 있으며, 학생과 교사가 같이 계획하고 실행하고 평가하는 활동이라 할 수 있다(김성훈, 2001).
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사회과학연구원 ○ 이종렬(1988), 정치민주화와 정치교육, 한국사회과교육학회 ○ 연명모(1995), 한국정치 민주화의 분석모델에 관한 연구, 충북대학교 ○ 유수호(1992), 정치민주화와 경제민주화, 대한민국국회 ○ 정영태(2004), 한국 정치민주화
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평가(evaluating the quality and Quantity of students` learning) 18. 집단 활동에 대한 평가(assessing how well the group functioned) Ⅴ. 협동학습의 실제적 적용 1. 암기 숙달 1) 번호순으로(Numbered Heads Together) 2) 문제 보내기(Send-A-Problem) 3) 돌아가며서 쓰기(Roundtab
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평가원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 인권교육의 개념 Ⅲ. 인권교육의 중요성 Ⅳ. 인권교육의 원칙 Ⅴ. 학교인권교육의 의미 Ⅵ. 학교인권교육의 현실 Ⅶ. 학교인권교육의 교사상 1. 인권적 교육 문화의 창출자로서의 교사 2. 아이들 인권 옹
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사회과 교육에서의 컴퓨터 활용』, 서울: 교육과학사. Rosenborg (백진호 역, 1994), 『멀티미디어 입문』, 서울:인포북. Spaeth, D. A.(1996), "Computer-assisted Teaching and Learning," Alan Booth and Paul Hyland (eds.), History in Higher Education: New Directions in Teaching and Learnin
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실태 2. 학력 실태 Ⅳ. 단원(제재)의 지도 계획 Ⅴ. 지도상의 유의점 Ⅵ. 단원(제재)의 평가 계획 1. 평가의 방향 2. 평가 방법 Ⅶ. 지도의 실제 1. 본시 수업 계획 2. 판서 계획 3. 자료 준비 계획 4. 형성(수행)평가 계획
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학과 3학년 단체급식관리 B형] 우리나라 병원 급식의 현황과 식단의 특성을 조사하여 보고서를 작성하시오. <목 차> Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 우리나라 병원 급식의 현황과 식단의 특성 1. 단체급식의 개념 1) 정의 2) 목적 3) 운영형태
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과학경시대회(생물), 장려상(5등상), 2006/06/22 2. 영어성적 기재순서 : 예) TOEIC, 800점, 2006/05/25 ※ 상기 기준외 실적은 인정되지 않습니다. 본 자기평가를 계기로 귀하의 학업에 큰 발전이 있기를 기대합니다. 성 균 관 대 학 교 (자기평가서 전체 5
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과학고 광주종합고 학과명 식품산업과(농산물유통전공) 농업유통정보과 학급수 1 1 학교명 문산종합고 양평종합고 학과명 농업유통정보과 유통정보과 학급수 1 1 Ⅷ. 농산물유통과 조선말 판매방식 농민이나 지주들은 생산한 농산물을 어떻
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도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점) Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 콜버그 도덕추론 2. 콜버그 도덕성 발달이론의 인지적 접근 3. 콜버그 도덕성 발달이론 단계  1) 전인습적 수준   1단계 : 처벌과 복종 지향적
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