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정보시스템 투자비용의 절감효과를 기대할 수 있다.
2. ERP 도입 시 문제점
ERP는 1990년대 초반에 경영혁신의 방법으로 등장한 리엔지니어링 혹은 BPR을 지원할 수 있는 강력한 정보기술로서 자리를 잡고 있다. 하지만, 기업에서 ERP를 도입함에
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학습과 같은 관찰을 할 수 없는 사태를 취급하는 것까지 일반적인 경향이 있었다. 더욱이 최근에는 많은 상담자들은 행동주의적 접근 방법을 내담자의 사고에 주목하는 인지적 접근방법과 결합시키기도 한다.
. 행동수정 기법
1. 행동수정 기
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정신 기능을 컴퓨터에 비유하여 유추한다는 것도 타당하지 않다. 다만 계속적인 연구와 조사만이 이러한 의문에 답할 수 있을 것이다.
정보처리 이론은 구조주의와 장 이론이 밝히려 했던 과정을 상세히 기술하고 있다. 교실 학습에 있어서
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정책 연구. 서강대학교 공공정책대학원 : 사회복지정책학과 사회복지전공
정은희(2003). 우리나라 미혼모 문제와 예방대책에 관한 연구 : 가정, 학교, 사회, 복지서비스적 차원. 명지대학교 지방자치대학원: 사회복지학과 1. 정의
2. 문제
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과 수업 모형이 적용될 수 있는데 그 종류로는 토의 학습, 현장 견학, VCR, OHP를 활용한 시청각 학습, 관찰실험조사, 시범 학습, 컴퓨터 보조 수업(MBI, WBI), NIE, 그룹 학습, 자원 인사 활용 등이 있다.
‘실과 교수학습 방법’에서는 교수학습 과정
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학습의 기대효과
학습자들이 수업에 흥미를 가지고 자율적으로 참여한다.
함께 문제를 해결하는 과정을 통하여 서로를 존중하고 이해하는 폭이 넓어지며, 긍정적인 자아개념을 가질 수 있으며 사회적 기술이 향상된다.
부정적 체벌보다 긍
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개념과 혼동하거나 고등교육 수준에 적합한 방식으로 생각하는 것은 원격교육이 약 150여 년의 역사 속에서 초기 70여 년 동안 주로 성인을 대상으로 실시되어왔고(Keegan, 1996), 원격교육의 주요 연구 주제인 자기 주도 학습, 학습 과정에서의 독
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학습동기를 강화시키는 것이어야 한다.
②원래의 학습목적을 방해하지 않도록 그 방법이 간단해야 한다.
③학습과 관계된 뚜렷한 목표가 있어야 한다.
④게임 중 아동에게 리더가 될 수 있는 기회를 주어야 하고 자기 수정이 가능해야 한다.
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정의 및 필요성
1) 역사 교육의 정의
2) 역사교육의 필요성
3) 한국사의 보편성과 특수성
4. 역사교육의 내용
1) 역사개념의 발달
2) 유아를 위한 역사교육의 개념
3) 유아 역사교육의 목적
5. 유아기 역사교육의 교수학습방법
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정 : 유아 교육 주요 주제 및 체육활동과 많이 관련되는 주제 선정 및 기본 활동과의 연결, 제시
-나, 봄, 가족, 이웃과 고장, 유치원, 동물, 자연, 교통 기관, 운동, 기계 등
교수·학습 과정
도 입
준비 체조
전시의 주요 활동 복습
전 개
본 활동
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