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개인적으로 기억하게 만드는 과정에 특히 도움이 된다.
Ⅷ. 집단탐구학습
1. 집단 탐구 학습이란
집단탐구 학습은 집단의 일원으로서 수업활동에 적극적으로 참여하도록 유도함으로써 학생들에게 지식이나 정보를 터득하고 조직하는 방법을
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정,「학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회」, 또 하나의 문화, 1996
http:// www.haja.net
MBC 스페셜 2001년 2월 23일 방영 10대, 그들의 선택 하자(Haja) 1. 연구를 시작하며
2. 동기화와 학습
2.1 동기화의 개념과 역할
2.1.1 동기화의 개념
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에 부모의 친권과 아동 및 위탁가정의 권리를 보호하기 위한 제도가 다음과 같이 법으로 명시되어야 한다.
° 아동위탁에 대한 보호자의 의견이 존중되어야 한다. 또한 보호자가 아동을 정기적으로 만날 수 있도록 아동복지법에 면접권을 신
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정도로 지식의 전수와 상급학교 진학이 그 목적이 되었다. 또한 학교는 학생을 교육적 울타리 속에 가두는 하나의 거대한 조직으로 작용하고 있다.
이러한 때에 평생교육은 학생들에게 입시 위주의 학교교육과는 다른 개념으로 접근할 수
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정보 교과서에 제시된 기억 장치 영역 내용의 문제점 분석 및 개선 방안」, 『컴퓨터교육학회 논문지 15.3』, 2012
http://www.riss.kr/link?id=A60097356
2. 오수진. 「초등학생을 위한 컴퓨터 운영체제 교수-학습 시스템」, 국내석사학위논문 서울교육대
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과의 제휴 등 다양한 수익원 창출을 꾀해야 할 것이다. 여기에는 PC방에 대한 기존의 사용료 지불방식을 획기적으로 개선하는 것도 포함된다.
세 번째로 서비스업체들은 안정적 서비스를 제공하고 기술을 개발하는 데 힘써야 할 것이다. 온라
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안전교육. 국립공주문화대학 논문집.
이한용, 우종웅, 김일영아동의 안전에 관한 인식과 교육 실태 조사 연구
한국과학기술정보연구원(KISTI), <보건교육.건강증진학회지 (한국보건교육건강증진학회)> 18권3호(2001) , pp.59-75 없음
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방향 설정과 실천이 포용교육 차원에서 이루어져야 할 것이다. 1) 영상을 본 소감문 제출 A4 1매 내외.
2) 유사한 다문화 아동 관련 사례의 스크랩, 문제점 분석 및 이에 대한 해결방안 모색,
학습자 본인의 생각을 기술. (A4 2매 내외)
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D/B구축의 미흡
5. 방송사의 외국 애니메이션 방영 선호
Ⅸ. 만화(애니메이션)기술 개발의 향후 전망
1. Software 개발
2. HAHOE
3. Animation이나 Character에 관한 기술의 연구 개발
Ⅹ. 만화(애니메이션)의 희망 및 발전 방향
?. 결론
참고문헌
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기술
1. 기본 구도
2. 사회사업실천의 원리에서 주목할 부분
3. 몇 가지 기술
1) 전제된 기술
2) 선입관이나 편견(안경)으로부터 탈피하는 것
3) 객관적이면서도 섬세하게 관찰하는 능력과 기술
4) 기타 기술
Ⅶ. 향후 대인관계(인간관계)의
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