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그림책 명 : 풍선 타고 두둥실
활동 명 : 수 개념
대상 연령 : 3~5세
활동 목표
활동 자
활동 방법 :
평가 및 마무리 :
그림책 명 : 노랑 가방에 쏙
활동 명 : 측정
대상 연령 : 2~3세
활동 목표
활동 자료
활동방법
평가 및 마무리
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수학적인 문제해결력이나 사고력, 수학적인 의사 소통력 등을 길러주는 것을 중요시함에 따라 수학교육의 내용도 그런 목적을 달성할 수 있는 내용으로 선정되어야 함이 요구되었다.
참고문헌
김해은, 유치원과 어린이집의 유아수학교육에
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수학적 지식이 필수인 만큼, 영유아를 대상으로 한 수학교육이 더욱 활성화될 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
아동수학지도, 저자 김지현, 김정민 외 3명, 출판 파워북, 2022.06.03. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집 일과 내에 수
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선정하는지, 주제에 어떤 개념과 내용들을 포함시키는지, 언제 그리고 어떤 방법으로 영유아들에게 제시하고 보육하는지를 구체적으로 보여준다.
둘째, 보육교사는 표준보육과정을 숙지하여 영유아들에게 적합하면서도 효율적인 프로그램
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타고 어린이집에 가요
역할영역
나와 내 친구의 생일을 축하해요 / 친구에게 전화를 걸어요
정리정돈 및
전이활동
<신체> 손유희 ‘친구야 나는 너를 사랑해’
대
소
집
단
활
동
이야기 나누기
친구와 함께 놀이하고 싶어요 / 우리는 사
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