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수학적 개념 중에서 3가지의 수학적 개념을 선정하여 개념의 특징을 서술하고 그에 따른 수학활동방법들을 영아기와 유아기로 나누어서 살펴보았다. 영유아의 수학적 개념 발달에 논란의 여지가 있지만 영유아가 직접 자신의 주변 세계를 다
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  • 등록일 2015.10.31
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초적 수학적 개념이 발달한다고 하였다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 영아기의 수학적 개념 중에서 3가지의 수학적 개념을 선정하여 개념의 특징을 서술하고, 그에 따른 수학활동 방법들을 영아기와 유아기로 나누어서 서술해 보았다. 수는
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  • 등록일 2014.05.18
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영아기와 유아기를 구분하여 주요 수학적 개념, 활동 놀이와 방법에 대해 살펴보았다. 어린이집과 가정의 연계를 통한 수학활동은 특히 부모들의 역할이 중요하다. 왜냐하면 조사활동의 경우를 예를 들면, 이는 유아가 스스로 활동을 계획하
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  • 등록일 2014.07.04
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개념에 대한 고정관념을 타파할 수 있게 하는 것이 수학교육에 있어 가장 선결과제이지 않나 생각해 보았다. Ⅳ. 참고자료 영유아 수학교육의 이해 서현아, 윤정진 외 3명 저 | 창지사 | 2014.02.28 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영아기 수학개념 형
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  • 등록일 2017.09.25
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개념 형성 ⓵ 영아기 수학활동 ⓶ 유아기 수학활동 2) 공간과 도형 개념 형성 ⓵ 영아기 수학활동 ⓶ 유아기 수학활동 3) 규칙성의 개념형성 ⓵ 영아기 수학활동 ⓶ 유아기 수학활동 Ⅲ. 결론 -참고문헌
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  • 등록일 2016.04.11
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논문 7건

수학적인 힘의 배양”으로 이 부분에서 가장 두드러지게 강조하고 있는 부분이 창의적 사고의 육성이다. 수학을 학습한다는 것은 수학적 개념이나 절차를 학습하고 그들을 응용하는 수준을 넘어서서 수학에 대한 바른 성향을 갖게 하며 상
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  • 발행일 2010.01.13
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개념이다. 한 단계에 속하는 인지내용이 동시에 변하지 않는다는 많은 연구결과들이 단계개념을 의심하게 만들었다. 또한 어떤 영역에만 인지구조가 적용되고 다른 영역에는 구조가 적용되지 않는 것인지 충분한 설명이 없다는 것이다. 발달
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  • 발행일 2009.07.31
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수학적 아이디에 대한 추상적 사고와 일반화를 할 수 있다고 보고 하고 있다. 패턴에 대한 개념과 구조적 관계에 대한 직관적 인지는 이전 보다 더 중요하게 근본적인 수학 능력에 있어 다뤄지고 있다. 기초수학적(pre-algebraic) 사고는 패턴에
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  • 발행일 2014.11.13
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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개념과 기본원리 제2절 입양의 유형과 구성요소 제3절 입양의 방법 및 절차 제3장 한국의 입양 실태 제1절 한국 입양정책의 변화 제2절 한국의 입양 현황 제4장 외국의 입양정책 제1절 스웨덴 제2절 미국 제3절 영국 제4절 일본 제5절
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  • 발행일 2012.04.20
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개념 Ⅱ. 피아제의 인지이론에 관한 일반적 고찰 2. 1 피아제(Piaget)의 교육사상의 배경 2. 2 인지발달의 과정 2. 3 인지발달 단계 2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반적 고찰
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  • 발행일 2008.02.10
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취업자료 22건

수학적 개념을 다루기 때문에 처음에는 이해하기가 어려웠습니다. 하지만 반복적으로 문제를 풀고, 다양한 실험을 통해 개념을 시각적으로 이해하게 되면서 점차 자신감을 얻을 수 있었습니다. 이 경험을 통해 문제를 끈기 있게 해결하는 자
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  • 등록일 2025.02.23
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개념을 넘어 더 높은 수준의 문제를 풀도록 유도해야 합니다. 심화 문제나 다양한 문제 유형을 제공해 도전 의식을 자극하고, 학문적 호기심을 충족시킬 수 있도록 합니다. 또한, 수학적 사고를 더욱 확장할 수 있도록 이론적인 배경을 설명하
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  • 등록일 2025.03.02
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수학적 개념을 보다 직관적으로 이해하고 탐색할 수 있도록 지원하겠습니다. 이러한 접근은 학생들의 학습 동기 부여와 자기주도적 학습 능력 향상에 크게 기여할 것으로 기대합니다. 또한, 교육 현장과 지역사회를 연결하는 다양한 수학교
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수학적 모델링과 문제 해결 프로젝트에서 유효하게 발휘되었습니다. 또한, 저는 소통 능력이 뛰어납니다. 수학적 개념이나 문제를 다른 사람에게 쉽게 설명하고, 그들이 이해할 수 있도록 돕는 능력이 제 강점입니다. 이는 봉사 활동에서 수
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수학적 개념을 보다 깊이 이해하고, 이러한 이론을 실제 문제에 적용하는 방법을 배울 수 있는 기회를 제공했습니다. 이 과정에서, 저는 수학적 문제 해결에 필요한 논리적 사고와 분석적 능력을 향상시킬 수 있었습니다. 제 학업 경력 중 가
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  • 등록일 2024.01.16
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