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전문지식 168건

대각선의 수를 구해보았습니다. T: 그리고 두 번째 활동에서는 도형에 대한 대각선의 어떤 성질에 대하여 알 수 있었나요? T: 네 맞아요 오늘 모두 수고 했고 학습지는 모두 제출하고 숙제로 교과서 해당 단원을 풀어오세요 S: 대각선을 그을
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  • 등록일 2011.12.19
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고 그어 볼 수 있다. 2. 사각형의 대각선에 대한 성질을 알 수 있다. ※ 본 차시 학습 평가 평 가 내 용 평 가 기 준 평 가 시 기 평 가 방 법 ● 대각선을 이해하고 그을 수 있는가? ● 사각형의 대각선에 대한 성질을 말할 수 있는가? 상 대각선
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  • 등록일 2011.12.17
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대각선의 개념을 선수학습하도록 함 모둠학습판 발표 내용 정리하여 판서하며 아동 공책정리는 과제로 제시함 단계 (시간) 학습 내용 교수학습 활동 자료() 및 유의점() 교 사 학 생 개념화(18′) T. 마름모는 평행사변형이라 할 수 있습니까? T
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  • 등록일 2011.03.07
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수학습내용 지도상 유의점 가로, 세로, 대각선에 있는 세수의 합이 같도록 만들어 보자 ◇ 1~5를 넣어 세수의 합을 같게 하려면? - 각자가 다양한 방법으로 생각해 보고 해결하여 본다. ◇ 삼각형 방진을 어떻게 해결하면 될까? - 문제를 읽고
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  • 등록일 2010.10.09
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대각선 1) 대각선 2) 각형의 한 꼭짓점에서 그을 수 있는 대각선의 개수 3) 각형의 대각선의 총수 4. 원과 부채꼴 1) 원 2) 호(기호 :) 3) 현(기호 :) 4) 활꼴 5) 부채꼴 6) 중심각 5. 다면체 1) 면 2) 모서리 3) 꼭짓점 4) 면의 개수 6. 다면체의
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  • 등록일 2010.09.07
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