|
계획서 수행보고서
2달 동안 우리 5조 10명의 조원들은 모두 자신이 맡은 부분에 책임을 가지고 과제수행에 임하였다. 2달 동안 진행된 프로젝트를 진행하는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 하지만 모두들 열정을 가지고 적극적으로 임하여 이제
|
|
|
광주 광덕고등학교(2000), 자기 주도적 학습능력신장을 위한 수행평가의 적용
국립교육평가원(1996), 수행평가의 이론과 실제, 서울 대한교과서 주식회사
백순근(1999), 수행평가의 이론과 실제, 원미사
백순근(1998), 수행평가(遂行評價)에 대한
|
|
|
광주교대초등교육연구소, 2004
5. 수행평가에 대한 초등학교 교사들의 인식연구/황길수/강릉대학교, 2001
6. (초등학교의새로운평가제도에따른) 수행평가의 이론과실제/국립교육평가원/국립교육평가원, 1997
7. 국어과수행평가/박인기/三知院, 199
|
|
|
수행평가, 서울 문음사
- 백순근 편(1998), 수행평가의 이론과 실제, 서울 원미사
- 백순근(1998), 수행 평가의 적용, 교육월보
- 전라남도교육청(1999), 수행평가의 실제, 광주 세기사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어과 수행평가의 의의
1. 전통적 평가 방
|
|
|
수행평가의 우수 사례 발굴 및 담당 교사에 대한 보상 방안 마련
학교단위로 \'수행평가 연구회\'를 구성하여 다양한 평가 방법과 유형에 대한 연수 실시
수행평가 연간계획서 작성을 통한 세부 수행평가 기준안 마련 및 홍보 강화
3) 학부모
|
|
|
광주교육대학교 부설초등교원연수원, 1998
노정식 외 - 개정판 사회과교육, 형설출판사, 1996
박선미 - 중학교 사회과 수행평가의 이론과 실제, 원미사, 1998
박선미 - 사회과 수행평가의 이론과 실제, 국립교육평가원, 1996
변창진 외 - 교육평가,
|
|
|
알고리즘의 효율성을 검증하기 위한 방법론을 먼저 제시하고, 단점을 보완할 수 있는 방안을 찾기 위한 연구를 수행해 보겠습니다. 고려대학교 정보보호대학원 연구계획서 학업계획서
1. 자기소개 및 지원동기
2. 입학 후의 연구계획
|
|
|
.
3. 주제에 관해서 공식적으로 혹은 비공식적으로 전달해 보아야 한다.
4. 항상 자기의 연구 아이디어를 노트에 기록해 둔다. Chapter1 연구주제의 발견
Chapter2 연구계획서 작성
Chapter3 연구보고서 작성
Chapter4 상담연구의 윤리문제
|
|
|
계획서와 마찬가지로 세부 요소들 역시 평가 시행 이전에 작성하여야 한다. 수행평가의 특성상 신뢰도와 채점의 공정성에서 문제가 있을 수 있다는 점을 생각해 볼 때, 사전에 예시 답안과 채점 기준을 포함한 여러 세부 사항들에 대해 관심
|
|
|
수행정도를 세 단계로 구분할 때, 적절한 곳에 표시하시오.
<포트폴리오 계획수립면>
우수
보통
미흡
포트폴리오 계획서를 잘 만들었는가?
계획이 참신하고 실천 가능한가?
학습자가 흥미를 가지고 계획을 작성하는가?
<포트폴리오 구
|
|
메뉴펼치기
