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교육 조장 위험성
라) 대학입시에 맞춰진 초점, 입학사정관제로 돌릴 수 있을까?
마) 생활기록부의 신뢰성 회복이 전제되어야
바) 턱없이 부족한 입학사정관과 미흡한 운용 체제
4. 입학사정관제의 해결과제
1) 객관적인 평가 기준 마련
2
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접근방법
5. 의료서비스 질 관리도구
6. 정보기술을 이용한 질 관리 기법
7. 진료지침과 표준화된 주진료과정
8. 병원 내 의사위원회의 질 관리활동
9. QI 프로그램에 있어서 의무기록사의 역할
10. 병원신임 및 평가
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특징
(1)이질 집단의 집합 조직
(2)노동 집약적 조직
(3)다양한 직종의 집합
(4)동기 요인의 다양성
(5)통제와 조정의 어려움
(6)의존적 배타적 인간 관계
4.간호사들이 조직에 만족하고 몰입할 수 있도록 하기 위해 변화되어야 할 측면
1)리
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교육 전문성 제고 및 재정지원 확대
① 교원의 특수교육 책무성 확립
ㄱ. 특수교육 기본과목 이수제 운영
- 유치원 및 초중등 교원 양성대학의 교육과정에 특수교육을 필수과목으로 지정
ㄴ. 통합교육 수행능력 평가제 시행
- 유초중고등학교
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시행은 일선 읍·면·동의 사회복지전담공무원의 업무수행을 통하여 이루어지고 있다. 사회복지전담공무원의 확보와 배치, 그리고 업무의 설정 등은 제도의 기획한 바를 이루어내는 중요한 기반이 될 수 있으며 이 부분에 대하여 도외시한다
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시행은 일선 읍면동의 사회복지전담공무원의 업무수행을 통하여 이루어지고 있다. 사회복지전담공무원의 확보와 배치, 그리고 업무의 설정 등은 제도의 기획한 바를 이루어내는 중요한 기반이 될 수 있으며 이 부분에 대하여 도외시한다면
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평가 설문지 리스트
□ 강의 평가 항목
질 문 내 용
점 수 배 점 항 목
1
2
3
4
5
(매우 그렇지 않다)
(그렇지 않다)
(보통
이다)
(그렇다)
(매우 그렇다)
1
수업목표가 명확하고 가족이 함께하는
자연체험이라는 성격에 잘 부합되었다.
2
교육 강사
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⊙ 고위공무원단 제도의 도입취지와 의의
⊙ 고위공무원단 제도의 핵심요소
⊙ 고위공무원단 도입의 기본방향
⊙ 고위공무원단 제도의 도입 전후 비교
■ 성과상여금 제도
⊙ 개념
⊙ 시행내용
⊙ 문제점
⊙ 나아가야할 방향
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교육학신론] - [문음사] [황혜정, 나귀수, 최승현, 박경미, 임재훈, 서동엽 지음]
인터넷 - 교육부 교육과정지원센터
한국교육과정평가원 ① 개정 기본 방향
② 학교 교육과정의 편성
③ 수준별 교육과정 도입
④ 재량활동 교육과정
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교육공학 관련자들의 관심사 역시 점차 교수(혹은 수업)라는 측면에 더 가까워지고 있다 1. 시각 교육(Visual Education)
2. 시청각 교육(Audio-visual Education)
3. 시청각 교육 통신 (Audiovisual Education & Communication)
4. 초기 수업공학
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