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학업 (2) 루터의 종교개혁의 사상적 배경 (3) 종교개혁 2. 루터의 교육적 사상 (1) 신교의 교육 (2) 루터의 교육적 저술들 (3) 교육에 대한 루터의 기본적 입장 (4) 교육대상으로서의 어린이 이해 (5) 교육의 장 (6) 교육내용과 방법으로서의
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학업적 문제 4) 아동의 성별에 따른 이혼의 영향 5) 이혼에 대해 아이가 보일 수 있는 반응 5. 발달단계별 이혼에 대한 적응과정 1) 전학령기 2) 학령기 3) 청소년기 4) 성인기 이후 6. 재혼을 통한 새로운
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연구하고 가르치는 기관이 되어야 하며, 경영학이나 법학, 의학, 사범대, 예술대 같은 분야는 특수교육기관으로 독립시켜야 한다. 그리고 다양한 기능교육과 실업교육을 지원하고 활성화해서 대학으로 몰리는 사람들을 자연스럽게 분산시키
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연구, 수원대학교 교육대학원 7. 방문한 유아교육기관: 양덕사회문화원 산하기관, 양덕어린이집 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 유아교육기관의 개요     1) 기본개념     2) 운영원리     3) 주요내용  
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문화연구회 예예 오마이뉴스 2007-04-03 http://youth.go.kr/ 국가청소년위원회 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 텔레비전 시청의 실태 가. 텔레비전 시청시간 나. 텔레비전 시청 동기 다. 텔레비전 내용의 이해 2. 이론적 탐구 가. 사회학습이론
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학업적 문제 4) 아동의 성별에 따른 이혼의 영향 5) 이혼에 대해 아이가 보일 수 있는 반응 4. 발달단계별 이혼에 대한 적응과정 1) 전학령기 2) 학령기 3) 청소년기 4) 성인기 이후 5. 재혼을 통한 새
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문화체육관광부, 2018.06.15. http://www.wtu.kr/1270 태권도 사범의 유형과 역할, 김혜경, 한국체육대학교 대학원, 석사, 2008. Q 방법론을 통한 태권도장 경영 전략 서비스 요인 분석, 최근기, 조선대학교 체육학과, 박사, 2015. 영국 정부, 미래세대 ‘담
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연구 <한국스포츠·무용철학회지> 이찬주(1998). 발레작품에 나타난 여서의 이미지에 관한 연구. <한국스포츠·무용철학회지> 이 송(1993). 신무용의 역사적 의의. 숙명여자대학교 대학원 석사학위 논문 (1999). 페미니즘관점의 춤 비평
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연구, 1996 김정임, 발도르프 유아교육원리에 대한 고찰, 교육과학연구, 2003 주진희, 발도르프 유아교육론의 인격 교육적 특성에 관한 고찰, 2004 김미경, 슈타이너 교육사상에 관한 연구, 숙명여자대학교 석사논문, 2002 김성원, 루돌프슈타이너
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연구」한국외국어대학교 교육대학원 석사학위논문 이은정(2008)「구성주의 교사와 비구성주의 교사에 따른 유아의 정서지능과 친사회적 행동」한국영유아보육학 54 조수연(2008)「구성주의 교수 학습 원리와 연계한 감상학습지 개발」이화
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