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숙명여대 디자인대학원, 200308
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숙명여대 아세아여성문제연구소, 1992
테레사 쿨라빅 외, 한국여성연구회 옮김, 복지국가와 여성정책, 새물결, 2000
한국 사회과학연구소 사회복지 연구서 편, 세계의 사회복지 - 스웨덴의 사회변화와 시민주의 복지개혁 : 안상훈, 인간과 복지,
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숙명여대 교육대학원
안영미(2001), 유치원 학부모의 부모교육 현황과 인식 및 요구 분석, 계명대학교 교육대학원
정문자(1983), 부모교육 프로그램의 이론과 실제, 한국어린이교육협회
박찬수(1985), 부모교육 및 참여프로그램이 어머니의 자녀
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숙명여대 교육대학원 (임효진)
- 상업계 고등학교 교육과정 개선 방안에 대한 연구 - 원광대학교 교육대학원
(김현숙)
- 직업교육 항샹을 위한 실업계 고등하교 운영체제 - 단국대학교 교육대학원
(강정임)
신문 - 한겨례(2005.12.02)
- 내일신문(200
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숙명여대 정책대학원 . 2001.
「국민건강보험제도의 재정 및 운영상의 문제점과 개선방안에 대한 연구」. 박병훈 . 대전대학교 . 2002 .
「건강보험제도의 발전 방향, 공공경제학회 2000년 추계 학술대회 발표논문」. 최병호 . 2000 .
「국민의료에
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숙명여대 정책대학원 석사학위)
이용인, 2001 "한국청소년 복지정책의 개선방안에 관한 연구" (경원대 행정대학원 석사학위) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년 문제의 이론적 고찰
A. 청소년 복지정책의 현황
B. 청소년 복지정책의 결정요인 '
C.
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처방적 모형 개발” (석사학위논문, 숙명여대 교육대학원, 2003) 1. 이론의 전개
2. 문제중심학습의 목표
3. 문제중심학습의 특징
4. 교사의 역할
5. 문제중심학습의 전개과정
6. 문제중심학습에 의한 교수-학습 모형
▣ 참고자료
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숙명여대 대학원 박사학위논문. 김윤희(1999)
Ⅰ. 서론
1. 연구의 의의 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 가족문제의 발생요인
1) 사회환경의 변화와 가족요인
① 배우자 선택 및 과정
② 부부관계
③ 부모-자녀관계
2. 청소년 문제행동에 대한 공통요인
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숙명여대교수 Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 친일파는 어떤 사람들인가
2. 친일의 과거
3. 친일세력의 재등장
4. 친일청산에 관한 노력
(1) 반민족행위처벌법
(2) 일제강점하 친일반민족행위 진상규명에 관한 특별법안
5. 과거청산에 관한 정
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숙명여대 100주년]현모양처의 학교서 글로벌 리더 사관학교로>
◇ 한국경제 2006-07-06 송대섭 기자 <블루오션으로 가자> 1. 서 론
1) 경영자에 대한 이론
◇ 경영자의 유형과 역할
(1)소유와 경영의 분리에 따
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