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숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문
문관용(1988), 특별활동 지도론, 서울 : 교육과학사
서울 덕의초등학교(1999), 자기 주도적 학습능력 신장을 위한 특별활동 교육과정 편성·운영
이문규(2001), 특별활동 다섯 가지 활동 영역별 실천 과
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대학교 교육연구소 편, 「교육학대백과사전」, 서울 : 하우동설.
교육심리학의 이해 /신명희 외 공저 신명희 학지사 2000
J.S. Bruner의 敎科構造理論에 관한 硏究 / 金恩姬 著.: 숙명여자대학교 1980
박성익, 『교수학습 방법의 이론과 실제 』, 교
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숙명여자대학교 전통문화예술대학원 석사학위논문
김충호(1997) - 빵과 과자 만들기, 서울 백산출판사
이혜양(1998) - 제과제빵기술, 서울 지구문화사
이명호·곽성호·채동진 공저 - 호텔제과제빵입문, 교문사
정용면외 5인(2003) - 그림으로 배우
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자기평가와 돈에 대한 지나친 집착
4. 학교 중도 탈락 청소년 현황
1) 학업중단 현황
2) 학교를 그만 둔 시기
3) 학교를 그만 둔 주된 이유
4) 학업중단 후 겪는 어려움
5) 학업중단 후 도움 받고 싶은 영역
5. 학교 중도 탈락 청소년
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자기의 의사를 표현하기 시 작한는 언어 발달 시기는?
①두 단계 언어 ②두 언어 조합 ③일어문기 ④두 언어 단계
분화된 파트
권은정 무역4- 학습이론
이윤경 무역4- 인지발달 이론
이지희 생경1- 유아기의 언어발달(한문장 두문장 이론)
장현
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숙명여자대학교 석사학위논문, 1995
이계권, “변형적 리더십과 거래적 리더십이 부하의 임파워먼트에 미치는 영향-팔로워십을 조절변수로”, 서강대학교 석사학위논문, 1998
이상호, “변형적 리더십의 동기부여적 효과”, 인사관리연구, 1995
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대학교 교육대학원 1998, 석사논문
구봉경, 윤동주 시에 나타난 기독교 의식 연구, 숙명여자대학교 2001, 석사논문
2) 일반논문
박재천, 기독교 문학 산고, 명지대학교1977
조형연, 기독교 영성과 윤동주의 시,C.G 융의 개성화 과정을 중심으로 한
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자기간호행위, 삶의 질에 관한 연구, 이
화여자대학교 석사학위논문, 2002.
한혜경, 조기퇴직자의 생활적응 지원체계 구축을 위한 일상생활 조사연구: 일상
생활 만족불만족 근거에 대한 내용분석을 중심으로. 한국사회복지학
vol. 51, pp 287-310,
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숙명여자대학교 출판국, 2005
고려 대학교 · 한국 교원 대학교 「중학교 국어과 교사용 지도서 국어 · 생활국어 2-1」, 교육인적자원부
정경섭 외, 「고전 문학의 이해와 감상2」, 문원각, 2002 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 구비문학에 대한 고찰
-구
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여자대학교출판부, 1973
곽노의, 「프뢰벨 생애와 교육」, 학민사, 1995
곽노의, 「프뢰벨의 유아교육이론 연구」, 학민사, 1994
유아교육사상사, 고후순 외 3인, 서울 양서원, 2003
영유아 교육 프로그램 이주하 외 1인 서울 학이당
유아교육개론,
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평가함으로써, 보다 나은 결과물을 만들어내기 위해 항상 노력하겠습니다. 이를 통해 SW 중심대학사업단의 비전 실현에 적극적으로 기여할 것입니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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이디어를 실제 제품으로 구현하는 것도 중요한 목표로 삼고 있습니다. 이 과정에서 멘토링과 네트워킹의 기회들도 적극 활용하여 폭넓은 인적 네트워크를 형성하고, 지속적인 자기계발을 도모하겠습니다. 숙명여자대학교 SW중심대학사업단
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목표를 통해 숙명여자대학교의 소프트웨어 중심 대학 사업에 기여하고, 더 나아가 미래 사회의 주역으로 성장하는 인재를 양성하는 데 힘쓰겠습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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중심 대학 사업 지원의 성공적인 추진에 기여하겠습니다. 학생들이 꿈을 이루고, 교수진이 더 나은 교육을 제공하며, 지역 사회에 기여하는 지속 가능한 발전을 이끌 수 있도록 힘쓰겠습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치
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계발도 중요하게 생각합니다. 따라서 관련 자격증 취득이나 심화 학습을 통해 제 전문성을 더욱 높이는 한편, 회사의 구성원으로서 가치 있는 기여를 하고자 합니다. 특히, 데이터 분석과 인공지능 관련 분야에 대한 관심이 있기 때문에, 해당
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