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자료
1. 첨단 교수-학습 매체의 활용을 위한 기본 여건 조성
2. 전문 교과서와 첨단 교수-학습 매체의 활용자료 패키지화 및 개발?보급
3. 디지털 교과서의 개발 및 보급
4. 교수-학습 매체 확보 및 활용률 제고 및 자율성 부여
5. 직업교육 미
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교육의 사회적 기능
4. 한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인
5. 한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제점
6. 신자유주의와 교육개혁
7. 사회문제로서 한국 교육 문제 해결 방안
8. 참고자료
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대학교 인문과학 연구소(1993), 영국·독일·프랑스의 교육제도와 교양교육 현황, 서울대학교
요약영(1984), 중국교육(1949-1982), 홍콩 : 화풍서국
이정표(2003), 호주의 직업교육훈련 개혁 동향과 시사점, 직업교육연구 제22권 3호
이상욱(2003), 영국
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자료 제시 영역
1) 주의력
2) 관련성
3) 자신감
4) 만족감
3. 학습자 반응 영역
1) 주의력
2) 관련성
3) 자신감
4) 만족감
4. 학습결과 제시 영역
1) 주의력
2) 관련성
3) 자신감
4) 만족감
Ⅵ. ARCS학습동기모델의 학습자동기유발
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술세미나 자료, 2002년 6월. Ⅰ. 연구 배경
Ⅱ. 고교평준화정책 분석
Ⅲ. 평준화 정책과 학력 저하 논쟁
1. 학력 저하와 평준화 책임론을 주장하는 연구들
1) 서울대학교 사회과학연구원 연구에 대한 분석
2) KDI 교육개혁연구소 연구결
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자료
김동균 외(2007), 홈쇼핑방송, 무엇이 문제인가, 뉴미디어저널 67호
김옥희(2009), 한국에서의 T.V 광고 윤리에 대한 연구, 이화여대 대학원 석사학위 청구 논문
박영봉·김송병(1998), 홈쇼핑소비자의 쇼핑행태에따른 태도 분석, 마케팅과학연
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대학교 사회과학연구소, 사회과학연구 3(\'99.12)), 박기철
『중국지방정부의 이해』(박우서,김병국,완지군공저, 대영문화사 2003) Ⅰ.공무원제도개요,
2. 중국공무원법 제정의의
Ⅲ. 공무원 제도의 특징
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대학교출판부
◇ 한국정신지체아 교육연구회(1994), 정신지체인의 교육과 재활, 양서원
◇ Robert P. Ingalls 저, 김정휘 역(1991), 정신지체아 교육의 원리와 실제, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체아 문제행동지도의 중요성
Ⅲ. 정신지체아
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과학사, 2014.
7. 마르코 마르티니엘로 저, 윤진 역, 현대사회와 다문화주의, 한울, 2008.
8. 김원(교수), 김복수 외 6명 저, 한국의 다문화주의 (가족 교육 그리고 정책), 이매진, 2011.
9. 조원탁, 박순희 외 3명 저, 다문화사회의 이해와 실천, 양서원,
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대학교 대학원 논문, 2013.
손애리, 고등학생의 에이즈 지식, 낙인 및 감염인 차별, 보건과 사회과학, 2013.
이병관 외, 에이즈에 대한 지식, 태도, 신념 및 행태 조사, 학술연구용역사업 최종결과보고서, 2013.
신승배, HIV 감염인 및 AIDS 환자의 건
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