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슈퍼비전의 이론과 실제, 안정선, 최원희 저, 신정, 2016
- 슈퍼비전. 온라인행정학전문사전. 한국행정학회.- 전연진 외. 슈퍼비전 체계 운영 가이드. 희망복지지원단. 2017 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 슈퍼비전 3가지 기능의 차이점 및 특징
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3), https://www.slideshare.net/ki544/12-17228164. 참고. 1. 서론
2. 본론
(1) 학교사회복지사 업무와 여러움
(2) 학교사회복지사 지도를 위한 슈퍼비전기능의 실천계획수립
1) 개발 기능
2) 중재 기능
3) 지지 기능
4) 실천계획수립
3. 결론
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적절한 문제해결 방법을 조언해야 할 것이다. 1. 학교사회복지사가 업무소진을 경험하는 이유는 다음과 같이 정리될 수 있다.
2. 소진을 경험하고 있는 학교사회복지사의 바람직한 지도를 위한 3가지 슈퍼비전기능의 실천계획수립
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3가지 슈퍼비전기능의 실천계획수립에에 대해 서술해 보았다. 청소년기는 한 인간의 일생을 좌우하는 매우 중요한 시기이다. 그러나 우리나라 청소년은 성적과 입시라는 현실적 문제에 부딪쳐 정신적, 사회적으로 성장할 기회를 박탈당하고
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슈퍼비전, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수퍼비전(슈퍼비전)의 역사
Ⅲ. 수퍼비전(슈퍼비전)의 필요성
1. 행정적 필요
2. 교육적 필요
3. 지지적 기능에서의 필요
Ⅳ. 수퍼비전(슈퍼비전)의 발전과 기능
1. 미국에서의 수퍼비전
2. 독일, 네덜
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