|
race)
③ 종목
2. 경기장
① 링크
② 트랙
3. 스케이트의 형태
4. 스피드 스케이팅 실격 규정
5. 스피드 스케이팅의 복장 및 장비
6. 스케이트의 과학적 원리
7. 스케이트를 통한 운동효과
8. 자세 및 기능
9. 안전수칙
10. 기본 연습방법
|
|
|
스케이트 활동 제공이 적절하며, 운동기능 습득에도 효과가 있음을 증명해 준다고 할 수 있다.
셋째, 훈련가능급 정신지체 아동의 동작별 사전·사후 비교에서는 정신지체 아동의 운동 기능 중 착용동작(P<.001), 걷기동작(P<.001), 달리기동
|
|
|
인라인스케이트의 열기가 가히 폭발적이다. 특히 인라인스케이트가 다이어트에 효과가 있다는 주장이 나오면서 인라인스케이트를 즐기는 여성들이 100만명을 넘어설 정도로 여성인라이너가 늘어나고 있다. 인라인스케이트가 다이어트에
|
|
|
인라인스케이트란?
연령대가 다양한 가족 레포츠
시간과 장소 구애 받지 않음
다이어트에 효과적
기초지식 습득, 안전사고 예방
역사적 배경
1700 네델란드인 한스 브린크너가 최초의 모형
1760 런던의 조셉 멀린이 금속 바퀴의 새로운 모
|
|
|
스케이트를 처음으로 타는 사람의 경우 동호회 등을 통해 교육을 받도록 하는 것이 바람직하며, 어린이의 경우에도 보호자들이 기초교육의 필요성을 인지하고 정지 방법 등에 대해서 반드시 사전에 숙지시키도록 하는 것이 사고 예방에 효과
|
|
 |
효과는 여기에만 그치지 않을 것이다. ‘비각’에만 머무른 새로운 품새 개발이 호신술로 인하여 다양한 안목에서 적용된 품새들이 나올 것이고, 태권도의 실용성과 노인프로그램에도 적용할 수 있을 것이다.
한가지 더 예를 들자면 스트레
|
|
 |
스케이트를 이용한 자가 발전 충전” 을 제작하였습니다. 작품 구상 당시 신재생에너지에 대한 관심이 높았고, 건강에 대한 관심이 Well-being을 추구하는 사람들이 많았기 때문에 레포츠인 인라인을 이용해서 재생에너지를 만들고자 하였습니
|
|
 |
효과적이었던 것은 무엇입니까? 그 방식을 시도했던 이유와 기존 방식과의 차이점을 설명해 주십시오.
4.4. 위에 사항의 개선 방식에 대하여 다른 사람은 어떻게 받아들였으며, 자신의 생각을 타인에게 어떻게 설명하고 설득하였습니까?
5
|
|
 |
효과적인 유아교육을 위한 이론 및 실습을 받았습니다. 건전한 인성을 바탕으로 유아의 특성에 맞는 교육을 개발ㆍ적용하는 전문 인력이 되기 위해 노력하였습니다.
특히 실습을 하면서 아이의 성장과 발달을 보면서 많은 것을 배웠고 아이
|
|
메뉴펼치기
