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교육에서 주제통합형·신체표현활동 중심 수업의 효과, 경인교육대학교, 2012
심숙진, 움직임 표현 활동을 통한 음악의 구성 요소 지도 방안, 한국교원대학교, 2011
이욱, 창의적 표현활동 중심 초등 경제교육 프로그램 개발 및 적용, 한국교원대
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교육 자료의 체계적인 관리와 보건교육 프로그램과 자료개발에 힘써야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
- 보건교육, 양순옥, 메디컬 코리아, 2006
- 보건교육, 박인혜, 정문각, 2007
- 보건교육, 박노예, 수문사, 2003
- 보건교육이론과 적용, 김명 외, 계축문화
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교육을 위한 활동 프로그램, 초등영어 교과 심화과정 연수교재, 춘천교육대학부설 초등교원연수원, 1996
박영예 - 재미있는 영어 신나는 교실, 서울 (주)문진미디어, 1998
이계순 - 영어교육, 서울 개문사, 1999
이완기 - 초등 영어 교육론, 문진 미
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발전시키는 것이다.
방법과 이유에 대한 지식을 중요시하는 것은 실기위주를 강조하는 다른 모형으로부터 개념적 접근의의미를 특별하게 부각시켜 준다. 1.발달단계 모형
2.인간중심체육모형과 적용방향
3.개념중심 프로그램 모형
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중요하다. 1. 서론 발도르프 교육 프로그램의 역사적 배경
2. 발도르프 교육의 이론적 기반 탐구
1) 교육의 철학적 기초
2) 목표 설정 및 교육 원리
3) 커리큘럼 구성 요소
3. 결론 한국 유아교육에 적용 시 장점과 단점 분석
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교육부, 보건복지부 (2019b). 2019 개정 누리과정 놀이이해 자료. 세종: 교육부, 보건복지부.
김균희, 송요현(2017). 놀이환경이 유아의 놀이행동에 미치는 영향. 한국아동권리학.
고경희 (2017). 유아교사를 위한 공감 교육 프로그램 개발 및 적용. 성
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교육 프로그램 활성화를 위한 마케팅 이론의 적용 가능성 탐색 :사회마케팅과 관계마케팅을 중심으로 /양은경/이화여자대학원/2005
착한기업이 성공한다./필립 코틀러·낸시리/2006
계획적 사회변화를 위한 전략선택 모델 :금연운동을 중심으로
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교육, 학지사, 2001
유효순, 놀이지도, 출판문화원, 2011
김옥련 외, 유아학습지도, 서울 : 문음사, 1986
김소영 외, 유아교육에서 놀이중심교육의 적용 방안, 한국실과교육학회지, 2019
김지현 외, 유아의 발달 단계에 따른 놀이중심 교육 프로그램
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교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 적용과 사례
1. 가치갈등 수업 모형의 실제적인 적용
2. 가치갈등모형 학습지도안의 예
1) 제재명
2) 학습목표
Ⅴ. 도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 토론수업방법
1. 안건과 결론
1)
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교육과 진로상담, 서울 : 건국대학교출판부
김은제(1998), 직장 생활 탐색, 적응 준비 자료 구안 적용을 통한 바른 직업의식 함양, 한국교총현장연구보고서
김충기 외 1인(1996), 진로교육과 진로상담, 건국대학교출판부
서우석(2000), 초등학교 진
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