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서히 생겨나서,
결국에는 긍정적 추동이 사라지고 부정적 추동만이 남아있게 된다.
(2) 사랑의 지각 차이
사랑의 질과 양은 세 요소의 양(amount)과 균형(balance)에 의존한다.
세 요소의 양은 삼각형의 크기로 그려질 수 있으며,
세 요소의 균형
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실천 내용
① 방해 요소
② 대인관계에 미치는 영향
③ 증진을 위한 실천 계획
④ 실천 내용 및 변화
3) 청소년성교육과성상담 강의를 통해 배운 점과 느낀 점
① 인상 깊었던 강의 내용 요약
② 변화된 시각과 내적 깨달음
③ 일상 적용
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있는 경우가 더 빈번하다.
참고문헌
김애순, 청년기 갈등과 자기이해, 시그마프레스, 2005
이경희, 아동발달과 부모교육, 교문사, 2001 1. 스텐버그의 사랑의 삼각형 이론
2. 스텐버그의 사랑의 삼각형 이론의 실생활에서 예
참고문헌
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이론과 성인 애착 유형의 상관관계에 관한 연구, 연세대학교 연합신학대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자신의 현재 혹은 이전의 사랑에 대해 스턴버그(R. Sternberg)의 사랑의 삼각형 이론을 적용하여 분석
1) 현재의 사
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이론
2) 사회학습이론을 토대로 본 공격행동의 원인
3) 공격성 완화 방안
9. 스턴버그(R. J. Sternberg)가 제시한 사랑의 삼각형 이론 및 사랑의 유형에 대하여 상세히 기술하시오.
1) 사랑의 삼각형
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